Каждый ребенок уникален, но объединяет всех детей то, что по мере роста и развития все они сами или с помощью взрослых что-то приобретают, растут и взрослеют, делают что-то новое или по-новому.
Может случиться и так, что мальчик или девочка не соответствуют типичным представлениям о том, что именно должно происходить с ними по мере роста и развития, у них свой путь. При этом важно учитывать, какие "маячки", закономерности существуют и помогают детям и родителям ориентироваться на этом пути. И в таком случае не важно когда именно, а важно, какие новые умения и в какой последовательности формируются у детей.
Вот некоторые ориентиры, ступеньки роста в дошкольном детстве.