Наш новый автор Анна Аникина, переведя дочку на СО, выяснила, что тратит на урок вдвое больше времени, чем в школе. Почему это произошло и что делать, читайте в этой статье.
Выбирая семейную форму обучения, делаешь серьёзный и ответственный шаг. Хочется максимально разобраться в этом вопросе, взвесить все за и против. И, пока Вы ещё не на «семейке», сложно оценить ситуацию, но вот уже внутри новой формы обучения можно выделить плюсы и минусы данного варианта.
Какие плюсы мы получили, перейдя на семейную форму обучения?
На «семейке» у меня двое детей, дочь в начальной школе и сын в средней.
Плюс 1. Как только мы начали обучение дома, мне сразу стало понятно, что мы сделали правильный выбор. За то время, пока старший сын проходил три темы, мы с дочерью успевали только одну. В среднем на один урок, на который в школе выделено 45 минут, мы с ней затрачивали 1,5 часа, это вдвое больше времени! Конечно, в связи с таким темпом восприятия у неё не было возможности в школе усвоить новое, а темы двигаются дальше, и в голове остается не усвоенный материал и пробел в знаниях. Поэтому первый плюс семейного обучения — это индивидуальный подход. Я могу учитывать особенности детей и выстраивать программу в соответствии с их потребностями. Отсюда вытекает, что результаты детей на семейной форме более высокие, так как к ним не применяется стандартная система. В процессе обучения, когда все выявленные пробелы восполнены, ребёнок начинает усваивать материал в обычном темпе и даже ускоряться.
Плюс 2. В том, что времени на занятия затрачивается меньше, из-за отсутствия домашнего задания и времени, которое уходит на дорогу. Я помню то время, когда, придя с работы, ты быстро закидываешь ужин и идёшь делать домашнее задание. А если назавтра реферат или проект, то спать вы ляжете ещё не скоро)). В среднем у ребёнка на «школу» затрачивалось от 6 до 8 часов, на семейном обучении мы затрачиваем времени вдвое меньше. На этом этапе мы совмещаем полезное с приятным и хочется выделить
Плюс 4. Кроме того, обучение ребёнка в семье позволяет производить отбор учебных материалов и его подачу (аудиальный, визуальный, кинестетический, дискретный) (Величковский и др.,1973). В школе информация сформулирована кем-то, кто совершенно не знает моего ребёнка. Обучаясь дома, мы сами выбираем, где, сколько и когда будем изучать. Самое главное, что теперь у нас нет ограничений. Вместо скучного чтения учебника по окружающему миру можно отправиться в парк или на озеро и разобрать те же темы, но только с творческим подходом, весь мир – образовательное пространство. Мы ушли от унылых и скучных «надо» к креативным и познавательным «хочу». Сухой язык школьных учебников, однотипные задания и скучные тесты не могут сравниться с написанным отзывом о прочитанном произведении, выложенным в личный блог.
Плюс 5. Заключается в применении дистанционных технологий, больше не нужно в определенное время отвозить, а затем забирать ребенка из школы. Мы сами планируем свой отпуск и в течение года много путешествуем.
Плюс 6. В школе всё измеряется оценками и баллами, полученными за ЕГЭ, но при этом совсем неважен реальный результат. Обучаясь дома, ребёнок приобретает необходимые именно для себя навыки и умения. Главное, что на семейном обучении мы учим ребенка самостоятельно учиться, что актуально для сегодняшнего мира.
Возникают и трудности в процессе семейного обучения
Минус 1. Теперь только родитель отвечает за конечный результат, но ведь это учит нас брать ответственность, не перекладывая её ни на кого другого.
Минус 2. Меньше моего личного времени, зато прекрасная возможность выстроить близкие отношения друг с другом. Перейдя на «семейку», я стала заново знакомиться со своими детьми, в которых уже успели заложить ценности, отличающиеся от моих.
Минус 3. Недостаточно знаний и умений, чтобы обучить ребенка. Да, родитель может и не знать всего, но это и не нужно. Моя задача – дать ребёнку инструменты для поиска нужной информации, с которой он сможет работать, а в сегодняшний век информации для развития предостаточно. И я всегда могу учиться вместе с детьми.
Минус 4. Ребёнку не хватает общения со сверстниками. Есть много других мест, где ребенок может общаться. Зато здесь круг общения выбирает родитель, ведь не зря есть поговорка: «Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты!» Обидно, когда твой ребёнок выбирает ориентир на сверстников вместо того, чтобы смотреть на своего родителя и мечтать быть похожим на него.
Как и в любом вопросе, в семейном обучении есть свои плюсы и минусы, но ведь каждый минус может стать плюсом, стоит только этого захотеть!
Автор: Анна Аникина, главный бухгалтер, педагог-психолог, лингвист, трое детей, двое на СО
Опубликовано ЦСО "Хочу Учиться" школьная аттестация онлайн
Читайте также другие статьи автора:
Ожидания от СО не оправдались!
Уход из школы: как реагируют работники образования и что с этим делать. Наш опыт
Подписывайтесь на канал. Ставьте 👍 и будьте в курсе семейного обучения.
Спасибо за ваши "Спасибо".