Краеведческая страница
Районные и краевые мероприятия, реализующиеся в рамках Региональной инновационной площадки
ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ от 03.12.2018г. №1704 был утвержден перечень региональных инновационных площадок (далее РИП) на 2019 год.
По направлению: создание современных условий для воспитания и социализации обучающихся общеобразовательных организаций» МКОУ «Тальменская СОШ №5» Тальменского района с проектом по дополнительному образованию «Туристско-краеведческая исследовательская деятельность как средство развития гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения и научно-творческого потенциала обучающихся». Автор - Смирнова Людмила Александровна, методист отдела образования.
Соисполнители проекта (сетевое взаимодействие): отдел образования Администрации Тальменского района; ФГБОУ ВО АлтГПУ (истфак, кафедра туризма, лаборатория исторического краеведения, музей); КГБПОУ «Тальменский технологический техникум» на основании договоров о стратегическом взаимодействии.
Цель (основная идея) проекта:
-Создать условия, способствующие расширению круга участников туристско-краеведческой деятельности обучающихся Тальменского района через:
-внедрение современных форм туристско-краеведческой деятельности, способствующих развитию гражданско-патриотического, физического и нравственного развития подрастающего поколения;
-организацию полезной занятости молодёжи в свободное время;
-развитие культурных связей внутри района, активизацию экскурсионного туризма в Тальменском районе.
Проект осуществляется в следующих направлениях:
Научно-исследовательское: организация работы научного объединения учащихся (НОУ) «Эврика». В рамках данного направления были реализованы следующие мероприятия:
18 января 2019 года явилось началом реализации проекта РИП. Состоялась первая встреча учащихся, вошедших в состав научного объединения (НОУ) «Эврика» с д.и.н., профессором, зав.кафедрой историко-культурного наследия и туризма АлтГПУ О.Н. Труевцевой. Как научный консультант проекта, Ольга Николаевна рассказала о содержании и формах научного объединения учащихся, подарила научные сборники в фонд школьной библиотеки. Вместе с кураторами провела олимпиаду «Культурное наследие Алтайского края». Состоялся предметный разговор с Администрацией МКОУ «Тальменская СОШ №5» о сотрудничестве, проведении ближайших мероприятий проекта с вузом.
В олимпиаде «Культурное наследие Алтайского края» приняли участие 54 школьника из МКОУ Дериш), МКОУ «Луговская СОШ» (директор Н.Н. Галдак), МКОУ «Тальменская СОШ №3» (директор Т.В.Лопатина). Участники олимпиады получили дипломы, победители были награждены сертификатами АлтГПУ, которые дают право при поступлении на исторический факультет вуза на дополнительные 5 баллов к экзаменам.
В муниципальном этапе историко-краеведческой конференции принимало участие 12 ребят с исследовательскими проектами из школ района. Кононенко Екатерина (МКОУ «Тальменская СОШ №1», научный руководитель Зарубина Е.К.) и Самохвалов Кирилл (МКОУ «Новоперуновская СОШ», научный руководитель Свиридов М.И.) представили исследовательские работы по персоналиям. Презентовали исследования по материалам школьных музеев Носова Алина (МКОУ «Тальменская СОШ №5», научные руководители Виноградова Е.Е., Куприенко П.Н.), Клюшанов Алексей (МКОУ «Озёрская СОШ», научный руководитель Новосёлова Е.В.), Кузнецова Елизавета (МКОУ «Новоперуновская СОШ», научный руководитель Валь И.В.). Интересные новые сведения истории Тальменского района представили Хохлова Софья (МКОУ «Новоозёрская СОШ», научный руководитель Донскова О.В.), Краюшкин Дмитрий («Новотроицкая СОШ», научный руководитель Артемова М.П.). Краеведческие находки года представили Рожков Даниил (МКОУ «Новоозёрская СОШ», научный руководитель Донскова О.В.) и Дунаевский Данил (МКОУ «Новоперуновская СОШ», научный руководитель Валь И.В.).
Вызов на XXVII Региональную историко-краеведческую конференцию учащихся Алтайского края 2019 г. при АлтГПУ по итогам конкурсного отбора с научно-исследовательскими работами получили: Самохвалов Кирилл, МКОУ «Новоперуновская СОШ» Тальменского района, Краюшкин Дмитрий, «Новотроицкая СОШ», филиал МКОУ «Тальменская СОШ №5» Тальменского района, Кузнецова Елизавета, МКОУ «Новоперуновская СОШ» Тальменского района, Докутина Марина, «Шадринцевская СОШ», филиал МКОУ «Тальменская СОШ №5». Все участники конференции получили льготные от 2-х до 4-х баллов дополнительно при поступлении на исторический факультет АлтГПУ. Конференция состоялась с 25 по 27 марта.
С 16 по 21.04.2019 году в столице Казахстана городе Нур-Султан (Астана) во Дворце Мира и Согласия состоялась Международная научная конференция «Музей, музеология и культурное наследие». Открытие мероприятия приурочено к Международному дню памятников и исторических мест. Праздник был учрежден в 1982 году Ассамблеей международного совета по вопросам охраны памятников и достопримечательных мест при ЮНЕСКО. В конференции приняли участие казахстанские ученые-археологи, представители Комитета музеологии стран Азии и Тихоокеанского региона, Института истории Сибирского отделения Российской академии наук, Национального музея истории Азербайджана, Музея мировых религий города Тайпей (Тайвань), Международной школы философии города Мюнхен (Германия), Центрально-Азиатской сети учреждений культуры и кафедры историко-культурного наследия и туризма Алтайского государственного педагогического университета. Помимо иностранных гостей в мероприятии приняли участие представители академической исторической науки, творческой и научной интеллигенции, молодые ученые, музейные работники, преподаватели образовательных учреждений, общественных институтов в сфере культуры, истории и образования Казахстана и сопредельных территорий. Делегация России была представлена учеными и практиками музейного дела из Москвы, Кемерово, Новосибирска, Барнаула. В составе российской делегации была и Смирнова Людмила Александровна, методист отдела образования Администрации Тальменского района, которая выступила с докладом «Школьный музей как социально-культурное явление в ряду институтов современности».
В рамках симпозиума ученые обсудили вопросы защиты и проблемы использования и популяризации объектов культурного наследия, а также состоялось знакомство с мировым опытом по его сохранению. Кроме научной части конференции, проводились мастер-классы «Искусство традиционной японской и китайской цветочной композиции» от тайваньских специалистов искусства флористики, которые представлял Фонд флористов города Тайбэй и Музей искусств стран Азии «Sansanraku» (Тайвань), состоялась презентация «Искусство чая и цветов», чайная церемония сопровождалась дегустацией лучших сортов тайваньского чая.
В программу визита были включены экскурсии по объектам культурного наследия г.Нур-Султан (Астана): обзорная автобусная экскурсия по городу с посещением смотровой площадки Триумфальной арки «Мәңгілік ел», Национальный музей Республики Казахстан, Музей Первого Президента Республики Казахстан, Дворец Независимости, Национальный военно-патриотический центр Вооруженных сил РК, музейно-мемориальный комплекс «Алжир».
Смирнова Людмила Александровна провела ряд договорных соглашений по развитию экскурсионного туризма в Тальменском районе, проведению учеными практических мастер-классов, семинаров и консультаций по методикам разработки эксклюзивных программ, современной классификация экскурсий для образовательных учреждений района.
Одним словом, столица Казахстана стала местом встреч для продуктивного информационного и ценностного обмена опытом, ярко продемонстрировала важность и необходимость взаимообогащения, благодаря чему каждый имеет возможность внести свою особую мелодию в полифонию духовной культуры человечества. Как известно, никакие экономические и социальные достижения не сделают государство сильным и процветающим, если оно не будет духовно богатым.
Краеведческое направление включает открытие «Школы музейного волонтёра». В рамках данного направления были реализованы следующие мероприятия:
-Поисково-исследовательская экспедиция волонтёров. Работа с архивными материалами. 11 февраля в МКОУ «Тальменская СОШ №5» прошла презентация «Школы музейного волонтёра» в рамках реализации региональной инновационной площадки по дополнительному образованию. Музейные волонтёры совершили выездные экспедиции с целью изучения педагогического наследия школы в период с 1960 по 1974 год к ветеранам педагогического труда Рожаевой Нине Николаевне, Титковой Галине Васильевне.
Запись беседы с ветераном педагогического труда Рожаевой Ниной Николаевной можно посмотреть через приложение, считывающее QR-код.
Запись беседы с ветераном педагогического Титковой Галиной Васильевной можно посмотреть через приложение, считывающее QR-код.
Волонтёры нашли сведения о выдающемся ученике школы альпинисте Владимире Хилько. Среди волонтёров была его внучка – Ульяна Бухмиллер. В списке альпинистов, выполнивших требования на звание «Снежный барс», совершивших восхождения на все семитысячники СССР: пики Коммунизма (7495м), Победы (7439м), Ленина (7134м), награжденных Федерацией альпинизма СССР (с 1992 г.- Федерацией альпинизма России) жетоном «Покоритель высочайших гор СССР» Владимир Хилько значится под № 341.Он погиб в одном из восхождений группы на очередную вершину в Канаде в 2009 году. Волонтеры с координатором проекта Смирновой Л.А. 19 февраля провели музейный урок «Памяти Владимира Хилько» для учащихся 10-11 классов.
Волонтёры школы организовали творческую фотосессию «Времена года. Зима». Цели и задачи данного проекта - это привлечение к искусству фотосъемки; развитие фантазии и творчества. Все участники фотосессии получили поощрительные дипломы от администрации школы. Лучшие работы размещены на сайте школы и отдела образования.
Взаимодействие школы и семьи заключается в том, что обе стороны должны быть заинтересованы в изучении ребёнка, раскрытии и развитии в нем лучших качеств и свойств. В основе такого взаимодействия лежат принципы взаимного доверия и уважения, взаимной поддержки и помощи, терпения и терпимости по отношению друг к другу. Это помогает педагогам и родителям МКОУ «Тальменская СОШ №5» объединить свои усилия в создании условий для формирования у ребёнка тех качеств и свойств, которые необходимы для его самоопределения и самореализации. Взаимодействие участников педагогического процесса спланировано и организовано как в школе, так и в каждом классе, клубе, кружке. Так совместная деятельность детей, родителей и педагогов стала успешной, когда дети, родители, педагоги объединились на совместное творчество по изобразительному искусству, желая действовать сообща.
Такое мероприятие прошло в школе 19 марта на мастер-классе по освоению различных техник изо учащимися 6 Б кл. (классный руководитель Виноградова Е.Е.) с родителями. Ребята вместе с родителями выполнили творческие работы по нескольким темам:Любимой школе я желаю», «Моя Родина», «Школа будущего», «Времена года». Психологи и педагоги единогласно утверждают, что совместное творчество детей и взрослых (детей и родителей, детей и педагогов) формирует доверительные отношения между ними, оказывает положительное влияние на развитие ребёнка и приучает его сотрудничать, раскрывает творческий потенциал. Родители выразили желание продолжить творческое содружество «Ученик – школьник – педагог».
Музейные волонтёры оформили этнографическую комнату школьного музея. Вместе с ребятами оформлением экспозиции занимались зам. директора школы по ВР Стрещенко Т.В. и педагог-организатор Матвеева О.П. и волонтёры – родители.
Оздоровительно-досуговое направление включает в себя создание экскурсионного бюро «ТальТУР». Экскурсионное бюро «ТальТур» представляет комплексную программу по духовно-нравственному, патриотическому, интеллектуальному и творческому воспитанию школьников, молодёжи на основе творческого познания истории и современности родного поселка, района и края. Актуальность данного проекта заключается в привлечении школьников и молодёжи к новым формам проведения досуга и внеурочного времени, активно включившихся в процесс проведения экскурсий, экспедиционных и туристических маршрутов по родному краю.
В рамках данного направления были реализованы следующие мероприятия:
Презентация экскурсионного бюро «ТальТУР» с АлтГПУ (кафедра наследия и туризма, Учебно-методическое управление АлтГПУ) состоялась 19 марта прошла встреча учащихся школ района с Труевцевой О.Н.- д.и.н., профессором, зав. кафедрой наследия и туризма АлтГПУ.
29-30 марта группа преподавателей и учащихся в количестве 24 человек Тальменской школы №5, Ноовоозёрской, Среднесибирской, Луговской и Новоеловской школ по приглашению исторического факультета АлтГПУ участвовала в работе 2-х дневной школы по экскурсионному туризму. Программа, разработанная кафедрой историко-культурного наследия и туризма АлтГПУ (зав. кафедрой д.и.н., профессор О.Н. Труевцева), включала обзорные экскурсии по историческому центру Барнаула, которые проводили студенты кафедры туризма; посещение музеев «Мир камня», Музея Алтайской и Барнаульской епархии и историко-краеведческого музея АлтГПУ. На мастер-классе к.и.н. Головченко Н.Н. познакомил тальменцев с уникальными памятниками археологии Тальменского района. Учитывая дни каникул, студенческий совет вуза подготовил познавательно – развлекательные мероприятия: квест-игру «Загадки истории»,тематическую игровую программу, посещение ТРЦ «Праздничный». На второй день пребывания на «Дне открытых дверей» были представлены интерактивные площадки факультетов и институтов АлтГПУ в главном корпусе. Состоялась встреча с деканом исторического факультета Т.А. Шеметовой. Команды квест-игры «Загадки истории» были поощрены дипломами и призами АлтГПУ. На вопрос ребятам: «Как вы одним слово охарактеризуете ваше путешествие?». Были ответы: увлекательное, познавательное, интересное, запоминающееся….
ГОД Театра. Театр в школе
В соответствии с Указом Президента Владимира Путина 2019 год в Российской Федерации объявлен Годом театра. Его основные задачи связаны с сохранением и популяризацией лучших отечественных театральных традиций и достижений; доступностью лучших образцов театрального искусства для жителей разных городов, в том числе и молодёжи, совершенствованием организации театрального дела и привлечением внимания к вопросам театрального образования.
Школа использовала только собственные ресурсы, поэтому классные руководители вместе с учениками занимались оформлением сценических костюмов, организовывали выставки рисунков, фотографий, театральных костюмов, макетов, рассказывающих о театре.
Для того, чтобы придерживаться линии, заданной на общероссийском уровне, в МКОУ «Тальменская СОШ №5» был составлен план мероприятий, приуроченный к Году театра, в которых смогут принимают участие дети с 11 до 17 лет, а для детей 6 - 10 лет будет проведен конкурс детских рисунков, связанных с театром. 20 марта в школе прошла Интерактивная программа, приуроченная к Году театра в школе и 220-летию А.С. Пушкина мини-спектакль «По страницам сказок Пушкина». В подготовке мини – спектаклей были заняты ученики 5 - 7 классов, им помогали Е.Е.Виноградова, Подболотова М.А. Большую организационную работу по костюмированию, техническому сопровождению выступлений проделала О.Б .Михеенко.
Поэтический марафон «Памяти Пушкина»
Творчество Пушкина - это великий труд и великая память о нём. Также как сто лет назад его произведения читают детям. Причём детям всех возрастов – начиная с младенчества. «У каждого возраста – свой Пушкин» - говорил Маршак. В день рождения Александра Сергеевича Пушкина принято проводить литературные чтения и конкурсы. Пушкин не писал специально детские стихи, но его стихотворения отличаются лёгким, хорошо запоминающимся слогом, простым рифмическим строением и красочными образами. В 2019 году Александру Сергеевичу Пушкину исполнилось 220 лет. Кроме мини-спектаклей по его произведениям в «МКОУ Тальменская СОШ №5» состоялся поэтический марафон, подготовленный учителем русского языка и литературы Шемякиной Анной Васильевной.
Целью марафона стало воспитание духа патриотизма и любви к поэзии на примере творчества А.С. Пушкина, что способствовало формированию познавательных интересов к истокам русской поэзии а также отрабатывались навыки выразительного чтения.
14 чтецов с 5 по 11 класс читали любимые произведения поэтического творчества великого поэта: Слеварев Арсений - «Узник», Куракина Анна - «Каков я прежде был, таков и ныне я..», Буйнов Алексей - «Сказка о царе Салтане», Беляева Полина - «Любовь и рассудок», Протасова Елизавета - «Сквозь волнистые туманы», Беспалова Ксения - «Письмо Татьяны» (отрывок из романа в стихах «Евгений Онегин», Тарасова Алина - «Зимний вечер», Шерер Анастасия - «Песнь о Вещем Олеге», Кобыляцких Анна - «Сквозь волнистые туманы», Первушин Алексей - «Я пережил свои желания», Лбова Дарья - «Красавица», Чернакова Светлана «Мы любим тех, кто нас не любит...», Гавриленко Даниил «Я Вас любил...», Мазина Анастасия «Ангел».
Поэтический марафон чтецов - это не соревнование в количестве выученных строчек. Это синтез понимания текста, артистизма, оригинальности выступления. Получился целый час поэзии, целая Литературная гостиная, где обучающиеся через стихотворения выражали свои эмоции, чувства, переживания, восхищения. Такие мероприятия очень радуют! Ведь современные дети растут в мире гаджетов и вездесущего Интернета, но такие мероприятия дают возможность отвлечься от этого. От стихотворений они придут к чему-то другому, своему, но придут обязательно, а значит, и наша литература будет жить и развиваться!
Всем участникам поэтического марафона «Памяти Пушкина» вручены дипломы.
Видеоотчёт поэтического марафона «Памяти Пушкина» можно посмотреть через приложение, считывающее QR-код.
24 апреля в День науки группа студентов и преподавателей исторического факультета АлтГПУ в рамках регионального инновационного проекта дополнительного образования на базе МКОУ «Тальменская СОШ №5» участвовала в туристско-экскурсионной программе и мастер-классах по изучению туристического и культурного наследия Тальменского района. Руководители: Д.и.н., профессор О.Н. Труевцева, Смирнова Л.А., методист отдела образования администрации Тальменского района Алтайского края, краевед.
Смирнова Л.А., методист отдела образования администрации Тальменского района Алтайского края, краевед.
1) Труевцева О.Н. Доклад: «Профессиональные требования к экскурсоводу».
2) Смирнова Л.А. Доклад: «История рабочего поселка Тальменка».
3) Головченко Н. Н. Доклад: «Археологические раскопки на территории Тальменского района».
Свои доклады по историческому краеведению представили 9 студентов АлтГПУ. Смирнова Л.А. провела для гостей экскурсию по социально-культурному комплексу Тальменки.
Видеоотчёт туристско-экскурсионной программы и мастер-класса по изучению туристического и культурного наследия Тальменского района можно посмотреть через приложение, считывающее QR-код.
8 мая в школе прошел фестиваль инсценированной песни, посвященный Дню Победы. Классные руководители начальных классов показали творческий подход и многие выступления стали мини-спектаклями, трогательными и волнующими, в которых главными исполнителями стали ребята.
А старшеклассники инсценировки на песни военных лет подготовили самостоятельно, показав свои музыкальные, актёрские возможности и режиссерские находки.
Видеоотчёт поэтического фестиваля можно посмотреть через приложение, считывающее QR-код.
К юбилею навстречу объявлены акции «Подарок музею» (пополнение музейных фондов). Классы готовят сюрпризы на стену открытого письма «Любимой школе желаю».
95-летнему юбилею Тальменского района
Тальменский район образован 12 сентября 1924 года постановлением президиума Сибревкома. Но история первых поселений на территории района берет начало в ещё более далеком прошлом. Площадь – 3,9 тысячи квадратных километров. Население – около 50 тысяч человек. Административный центр – р.п.Тальменка. Основана в 1721 году. Население – 19 тысяч человек. Райцентр расположен в 84 километрах от города Барнаула. Общее число населенных пунктов района - 42.Тальменский район является одним из крупнейших в Алтайском крае. Это - уникальная территория. Выгодное географическое положение на стыке трех регионов, наличие развитой сети железнодорожных и автомобильных магистралей, развитая инфраструктура, богатая и красивая природа - все это позволяет району реально увеличивать свой экономический потенциал, динамично совершенствуя социальную сферу.
Материал предоставлен Смирновой Л.А.
Автор фото: Смирнова Л.А., Стрещенко Т.В.,Куприенко П.Н., Михеенко О.Б.
Предыдущая страница Домой Следующая страница