В рамках проекта с 14 по 27 сентября по всей России пройдут онлайн-уроки на тему «Искусственный интеллект и машинное обучение».
В режиме телемоста в уроке приняли участие школьники старших классов из Нижнего Новгорода, Липецка и Москвы. Отвечая на вопрос одиннадцатиклассника Алексея Архипова о том, какое будущее у цифровых профессий, Дмитрий Чернышенко отметил, что одна из национальных целей, утверждённых Президентом до 2030 года, – цифровая трансформация. «Сегодня в России настоящий дефицит IT-специалистов. Мы ожидаем, что к 2024 году эта потребность вырастет до 300 тысяч сотрудников в год», – добавил вице-премьер.
Дмитрий Чернышенко подчеркнул, что для решения этой задачи государство принимает целый комплекс мер. «Мы ежегодно увеличиваем количество бюджетных мест в вузах по цифровым профессиям. Три года назад их было менее 40 тысяч, сейчас почти 80 тысяч, к 2024 году эта цифра достигнет 120 тысяч человек в год. Для тех, кто хочет самостоятельно изучать информационные технологии, со следующего года мы запускаем две новые меры поддержки. Первая – выбери курс на свой вкус, успешно пройди его, и тебе возместят 50% от стоимости. Вторая – пройди конкурсный отбор, и тебе полностью оплатят обучение», – рассказал вице-премьер.
Вместе с Дмитрием Чернышенко в онлайн-уроке приняли участие руководители крупнейших российских компаний, занимающихся развитием и внедрением искусственного интеллекта, – Сбербанк, «Яндекс», Mail.ru Group, «Лаборатория Касперского» и 1C.
«Урок цифры» – это всероссийский образовательный проект, позволяющий учащимся получить знания от ведущих технологических компаний и развить навыки и компетенции цифровой экономики. Занятия на тематических тренажёрах проекта «Урок цифры» реализованы в виде увлекательных онлайн-игр для трёх возрастных групп – учащихся младшей, средней и старшей школы.
Проект реализуется при поддержке Минцифры, Минпросвещения и АНО «Цифровая экономика» в партнёрстве с ведущими цифровыми компаниями России.