Ближе к ночи всегда приходят странные, а порой и вовсе пугающие мысли. Вроде бы начинаешь думать о чем-то житейском и не заметно для себя переходишь к проблемам мировой экономики, геноциду, суициду, и теории о зарождении мира. Чаще всего такое состояние наступает в душе. Стоишь, уставший, после очередного трудового дня, проделав работу от которой в масштабах организации сомнительный толк. О влиянии твоих действий в масштабах вселенной и вовсе речи не идёт. Однако, ты в этой вселенной есть. И раз ты есть, и есть вселенная, то есть некий просто ничтожно мизерный шанс того, что эта вселенная и все остальное возникло только потому, что, ты здесь есть. Настолько маленького значения и не придумали наверное. Но оно не равно нулю. И вот мысль закончена как бы, но мысли они как комок потоков, как клубок из тысячи тысяч нитей, и этот клубок все катится и наматывает новые нити поверх старых, оставляя их внутри, но при этом не давая разглядеть их. Собственно так и формируется сознание человека. Да и не человека, примерно также. То что мы есть это выборы и анализ выбора миллиона миллионов мгновений . И весьма трудно сказать, что именно определило тебя и меня такими как мы есть. Понятно что совокупность, но ведь и у совокупности есть самый главный, и самый весомый элемент. Стержень. Или самая яркая и толстая ниточка в клубке, которая намотавшись и уже находясь далеко внутри до сих пор создает бугорок на клубке. Вода все течет. Как и время. Время вообще никогда не останавливается. И существует теория о том, что оно ускоряется и ускоряет тем самым все что имеется. Очередная теория о сотворении мира и устройстве всего. Теории, именно это и называют образованием. Преподают теории одних, другим. При этом, практически все науки уже пострадали от того, что, казалось бы, нерушимые законы были нарушены. Хотя я возможно заблуждаюсь. Но хотелось бы об этом узнать. Человек, с каждым днем получает все меньше информации, от окружающего его мира. В детстве все было в новинку и все познавалось. Новые ощущения, новые виды, новые звуки. А помимо окружения и самопознания было обучение. Родители, садики, школы. Для поддержания мозговой активности на уровне, требуется, с каждым днем прикладывать все больше усилий. Ассоциации. Вот что губит мозг. Это что-то по типу кэш памяти, она всегда рядом и готова быть вызвана в любую секунду. Проблема в точности. Со временем один и тот же элемент может встречаться настолько часто, что будет находиться практически в любой ассоциации. Это как например когда мы пытаемся описать форму здания и сравниваем его с буквой "П","Н","О". А все потому, что это встречается чаще, чем прочие остальные примеры. После чего, ассоциации перезаписываются, и становятся чем-то большим. Они начинают восприниматься, как истина. За начальную точку. Именно по этому взрослые люди приходят к заключению и решению задачи намного быстрее детей. Но это только если задача типовая, которая часто встречается, или которую можно разложить на меньшие задачи уже встречавшиеся. В то же время именно ребенок найдет решение к не типовой задаче быстрее в подавляющем большинстве случаев. Все потому, что не с чем сравнить. Пока мозг взрослого человека будет перебирать все ассоциации и опыт прошлого, мозг ребенка будет прокладывать путь к решению, которое в последствии станет шаблоном, и ассоциацией. Вот так. Полотенце, душ, удобства. Вроде бы, не так уж и много для счастья нам необходимо. И если такие мысли посещают под конец для, что же будет твориться ночью в голове? Вот было бы здорово узнать. Люблю узнавать что-то новое. Но сейчас пора ложиться спать. Завтра снова нужно быть надежным винтиком в огромном и сложном механизме. Всем добра)