Сентябрь, дети возвращаются в школы, и особенно важно в нынешней эпидемиологической обстановке обратить внимание на то, каким воздухом они дышат. Поэтому вентиляция в школе должна быть обеспечена на должном уровне.
Дети проводят в классе около 1000 часов в год, и с учетом растущего числа фактов, подчеркивающих взаимосвязь между степенью загрязнения воздуха и серьезностью течения болезней, сейчас как никогда важно обеспечить безупречно чистый воздух для детей в школах.
Значительная часть загрязнителей воздуха внутри помещений поступает из внешних источников. Например, твердые частицы (PM2,5) и оксид азота (NOX) от выбросов транспортных средств могут проникать в класс через открытые двери и окна.
Однако и внутри помещений также образуется много опасных загрязнителей воздуха. Одним из основных источников являются летучие органические соединения (ЛОС), которые поступают из строительных материалов, чистящих или обучающих материалов и некоторых типов красок. По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), не существует «безопасного уровня воздействия ЛОС».
В развитых и развивающихся странах в среднем каждый 10 ребенок страдает астмой, и загрязнение воздуха в помещениях является основной причиной этого. Указанные статистические данные означают, что миллионы детей в настоящее время уязвимы перед лицом COVID-19, что подчеркивает важность вопроса очистки воздуха в помещениях.
Еще один опасный загрязнитель воздуха в помещениях — это углекислый газ (CO2), который часто присутствует в классе, поскольку вырабатывается человеческим организмом.
Если в классе 30 детей и все они выдыхают CO2 в комнате с плохой вентиляцией, то быстро достигается ситуация при которой дети подвергаются опасному уровню загрязнения. Снижение концентрации уровня CO2 в классе особенно важно, потому что дети подвергаются его негативному воздействию, а это приводит к поведенческими проблемами, трудности сосредоточиться и головным болям.
Если мы хотим предоставить детям лучшие условия для учебы, то хорошая вентиляция в школе является наиболее важной частью этой задачи!
Прашант Кумар, заведующий кафедрой качества воздуха и здоровья в Университете Суррея и директор-основатель Глобального центра исследований чистого воздуха, сообщает: «Есть много действенных способов, с помощью которых школы могут уменьшить загрязнение воздуха в помещениях: ограничение количества дверей, окна, которые открываются во время пиковой нагрузки, озеленение дорог вокруг школ, чтобы уменьшить загрязнение в целом, или обеспечение надлежащей вентиляции в школе, спортзалах и классах.»
Правильная вентиляция в школе сейчас важна как никогда раньше, она важна для предотвращения распространения COVID-19, но также для уменьшения концентрации загрязнителей воздуха, таких как CO2.
Для обеспечения хорошего качества воздуха, необходимо организовать вытяжку отработанного воздуха и приток свежего. Существуют разные варианты реализации вентиляции в школе:
- Использование приточно-вытяжной установки с рекуперацией тепла, например, DOMEKT-R-700-F, ФЬОРДИ ВПУ CF 1200 Н или CAD HE 450 EC V BASIC PH. Данный тип установок отводит отработанный воздух и подводит свежий, при этом за счёт примененных технологий экономятся энергоресурсы.
- Приточная вентиляция обеспечивается приточной установкой, такой как Air Master 2 BMAC-300/Base или приточная установка ФЬОРДИ ВПУ - 800/9-380/3-GTC Silent. А вытяжка отработанного воздуха обеспечивается вытяжными вентиляторами TD-800/200 Silent или JETLINE-250.
Данная задача требует точных расчетов и подбора оборудования, что лучше доверить профессионалам, таким как в Благовест-С+.
www.blagovest.ru