Лучшее, что можно получить от жизни - это не подарки. Это опыт!
Опыт помогает понять истинные настроения и окунуться в самую гущу событий.
Ситуация, проста. Есть дети, есть тенденция роста заболеваемых не только ОРВИ, новая коронавирусная инфекция полетела вверх, но нет "опции" уйти временно на дистант, учителя категорически против, только очное присутствие. Потому, что в регионе вот так. Семейное образование мы пока не рассматриваем, еще какое-то отдаленное тоже нет, потому что желаем вернуться обратно в класс и очно учится после прояснения ситуации на внешнем фронте.
На время разрастания эпидемии, в моей семье было принято решение минимизировать контакты.
Опыт весной с дистанционной работой не принес ничего хорошего, кроме сохранения здоровья детей. А здоровье - это самое лучшее, что могло случится. Другой вопрос, как вводился карантин, как дети въезжали на новые рельсы, о вирусе ничего не было известно вот и действия соответствующие. Впрочем и сегодня он до конца не изучен, а дети заражаются.
В конце августа, меня ни один учитель не желал слушать. Были удивления: "Как почему вы не как все?", "Вируса нет, все хорошо, снижается же рост".
Настойчиво написала заявления по семейным обстоятельствам. И отнесла трем учителям. Не охотно, но приняли.
Начало сентября, не все учителя хотели с нами работать. Но я настояла, что бы нам писали домашнюю работу, давали дополнительные задания и принимали наши работы. Таким образом, мы написали контрольное списывание (2 класс), Диктант, изложение (4 класс) и остальные самостоятельные работы (9 класс). Да, два класса выпускных, но не все дети толком учатся и в очной форме, когда знания дают у стола.
Когда после 22 сентября пришлось переписывать заявления для одной школы, меня вызвал директор. Встреча с ним прошла в рамках передачи информации и довольно простой беседы. Здесь об этом подробнее.
Далее последовал вызов в другую школу для написания заявления на переход на дистанционную работу с использованием электронной техники для освоения материала. Эта встреча была вчера. Я нашла заявление, которое мы заполняли весной и его принесла в школу. С завучем мы корректировали причину "из-за опасной эпидемиологической обстановки в стране". Именно эту фразу мне рекомендовала она и написать, потому что рост эпидемии есть на сегодня. Здесь видна тенденция и график. Разговор был не такой простой как с директором школы, где учатся мальчишки, но я уловила ноту того, что просто у них сложно с оборудованием и не приветствуется это все, с другой стороны они сами не знают какая будет осень дальше. Поэтому мы как пробный вариант и будем в школе апробировать эту систему, когда в классе идет урок и подключены еще ученики к уроку он лайн. То есть, как бы им опыт, нам здоровье.
Класс старшей дочки уже уходил на дистант на 5 дней. Но все взяли справки и быстро вернулись.
Конец сентября. У меня 2 заявления посемейным обстоятельствам, и директор готов еще принять, если лучше не будет обстановка с вирусом. И 1 заявление о переходе на дистанционную систему в другой школе до конца первой четверти, а там по обстановке.
Обстановка в школах не располагает к полной защите от вирусов в целом. Когда я туда заходила, я поняла, что правильно сделала, вот и все.
У нас идут занятия, ребенок подключается через устройство Big blue button и учитель на уроке видит ее образ, получается присутствие на уроке. Дочка может мышкой писать на доске, если учитель подключит. Учитель через устройство видит дочку, а я подношу ей какао с печеньками незаметно. Есть уроки, домашняя работа. Перемены, прогулки. Просто дети не посещают общественные заведения, не встают рано, не одеваются, не берут сменку и не попадают в дождь и ветер в утренние часы. Не беспокоюсь, что подорвется иммунитет, условия не такие уж и тепличные, мы гуляем, просто в хмарь смысла не вижу гонять девору по лесу. (Помню как еще в колясках их возила и никогда не закрывала им рот, в то время как подружка постоянно натягивала на ребенка шарф, если он сползал со рта, но это не помогало ее сыну, к сожалению они болели 4-5 раз в год).
Сложно планировать, что будет дальше. Но хочется поскорее вернуться в школы. Правда я знаю, что во время роста эпидемии, смешанной со штамами гриппа и ОРВИ этого делать не стоит - по рекомендации врачей (педиатров, терапевтов, вирусологов и даже тех, кто уже переболел) этот период стоит поберечься и все. Самим не заболеть и других не заразить.
Вирус новый, не изучен до конца, последствия еще не все известны и еще изучаются. Вакцина слишком быстро пришла, по хорошему бы год-два, а то и три для более оптимальной разработки вакцины с минимальными побочками.
Всем здоровья и тепла!
И момент! Никого не агитирую, дело каждого кто-как видит этот период. Ничего не имею против тех, кто водит детей, а таких почти вся страна, но и не боюсь быть в меньшинстве. Я поделилась лишь своим опытом и буду рада, если кому-то он будет полезен.
Шиповник крепкого иммунитета виновник
Школы будут держать до последнего
В пандемии тяжелее всего медицинским работникам, организм не успевает
Варенье из черной смородины из под куста (стакан на стакан)
Медработники и водители СМП застрахованы на случай инфицирования на рабочем месте
Кустарник энергии - Саган дайля
Иван-Чай. Женщинам сладость, мужчинам силу...
Страх перед дистанционным образованием
Заявление на дистанционное обучение никто не предлагает в регионах
