Я работаю воспитателем в детском саду. Моя работа связана не только с детьми, но и с постоянным взаимодействием с родителями/законными представителями детей.
Проблемная ситуация, свидетелем которой я стала в своем детском саду.
Молодой специалист на утреннем приеме оказалась в ситуации конфликта с родителем, который привел своего ребенка в группу. Суть вопроса - столкновение интересов: педагог попросила папу записать температуру ребенка в журнал приема своей рукой и поставить подпись, а папа отказался это сделать, заявив, что писать ничего не должен, т.к. это обязанность воспитателя. Настойчивость воспитателя и непоколебимость папы сделали свое дело. Все закончилось плохо, на глазах у детей и остальных родителей.
Анализируя этот случай раз за разом, я осознавала тот факт, что взаимодействию с другими людьми нужно учиться. Всем, абсолютно всем педагогам!
Знакомство с образовательным проектом Razvitum случилось довольно давно.
Воспитатели постоянно повышают свою квалификацию, проходя соответствующие курсы очно/заочно.
Я делаю это ежегодно. Просто обучаюсь тому, что меня заинтересовало. И это не обязательно платные, часто я нахожу и бесплатные курсы.
Формат обучения в образовательном проекте Razvitum - дистанционный.
Совсем недавно у них появилось интересное предложение.
На мой взгляд, особенность данного курса в том, что к интерактивным конспектам добавлены практические материалы: тематические видео, кейс - задания.
В программу курса включен обзор профессиональных компетенций и практических инструментов, необходимых для уверенного построения взаимодействия с современными родителями.
Я познакомилась с эффективными технологиями общения и технологиями оформления рабочих материалов для родителей.
Курс хоть и бесплатный, но поразительно "напичкан" массой нужной информации для работы воспитателя/педагога с родителями воспитанников.
Чтобы пройти курс мне потребовался один день! Хотя изначально я рассчитывала заниматься дня три, не меньше. Хотя старательно выполняла все практические задания: создавала информационный бюллетень на Canva.com, прокачала личный блог на Blogger.com, проходила личностный тест "Стратегии поведения в конфликте" Томаса-Килмана. И это ещё не всё!
Завершив курс, диплом мне выслали на электронную почту в тот же день. И подарили приятный бонус "500 рублей на любое последующее обучение".
Для себя я уже решила проблемную ситуацию, которую я описала в начале своей статьи. В педагогической деятельности их возникает огромное множество ежедневно. Овладев или даже освежив имеющиеся знания, можно почувствовать себя уверенно в любой сложной педагогической ситуации.