«По закону, если у вас заболел ребенок, то работодатель предоставит вам больничный отпуск по уходу и оплатит его». Именно так начинаются практически все статьи на правовых сайтах, посвященных вопросам больничного по уходу за ребенком. Звучит очень оптимистично. Вот только на форумах стоит постоянный стон, что работодатель «бяка», остальные работники «бяки». Вот не хотят понимать люди, что маленькие дети, особенно, находящиеся в садах, постоянно болеют. И святая обязанность матери быть рядом со своим болеющим чадом. Оно и понятно. Ребенок болеет – ему плохо, а у матери сердце не на месте, голова седеет от этих бесконечных соплей и скачков температуры. Вот только работодатель – это не психолог, сочувствовать вам он совершенно не обязан. Более того, мама часто болеющего ребенка – это не только выкинутые деньги, но и постоянный разлад в коллективе. Именно поэтому работодатель и весь коллектив всеми правдами и неправдами пытаются выдавить такую работницу. Конечно, права у нас народ хорошо знает, поэтому часто такое выдавливание ни к чему хорошему не приводит. Обижаются все.
Работодатель, и неважно частная это контора или государственная, имеет ограниченный трудовой ресурс, при этом принцип минимализма персонал закладывается всегда и везде. Если работу может выполнять один человек, то один человек и будет определен на эту работу. Заводить резервные элементы, как в технических устройствах, часто не позволяет тот же самый бюджет. Поэтому нагрузка просто перераспределяется между имеющимися работниками. Большинство таких работников не в восторге от подобного перераспределения. И даже если вам за это готовы доплачивать, обычно, незначительно, это вовсе не означает, что вы согласны за такую доплату выполнять чужую работу. Но очень часто от такого перераспределения работ страдают те, ради кого работа выполняется. И что делать с ними совершенно не понятно.
Сегодня, забирая ребенка из школы (толпа родителей ждет своих детей за воротами школы), услышала разговор двух мама из параллельного нам класса. Их дети то же перешли в третий класс, самоизоляции пока нет, учеба только началась, но вот проблемы прошлых лет уже начали повторяться. Их класс взяла учительница только что вышедшая из декретного отпуска. Ее малыш пошел в детский сад. Чуда не случилось: он начал болеть постоянно. Бабушка малыша посидела на больничном несколько раз и отказалась. Нанимать няню зарплата учителя не позволяет. Как результат мама стала сама уходить на больничный.
Теперь получается, что учительница работает неделю-полторы, а потом на полторы-две недели уходит на больничный. Пока основной учитель сидит дома и лечит своего ребенка, весь класс учат забегающие учителя. Конечно, учительница оставляет для заменяющих учителей список заданий, который должны выполняться на каждом уроке. Вот только приходящие учителя, заглянув в этот список в начале урока и даже следуя ему, не всегда готовы провести урок на желаемом уровне. Кто-то вообще никогда не работал по программе «Перспектива», по которой занимается класс, у кого-то уже выпускающийся класс и учителя по щелчку не готовы перестроится под первоклашек, кто-то устал от своих уроков и планировал в «окне» заняться какими-то бумажными делами, которые с учителей никто не снимал, и вот теперь совершенно не горит желанием выкладываться на чужом классе. А бывало что провести, например, математику доставалось учителю музыки. Вот только чаще всего ничего дети с такого урока не выносили. И не потому, что учитель математики не знает, а потому, что надо еще уметь объяснить эту самую математику да так, чтобы малыши ее поняли.
После нового года родители собрались и пошли к директору с просьбой прекратить эксперимент над детьми. Директор только развела руками: а что она может сделать? Учитель имеет право уходить на больничный, и она этим правом пользуется. Нигде в ТК не сказано, что после пятого, десятого или двадцатого больничного можно поднимать вопрос о профнепригодноости. Из рычагов воздействия можно только премию не выписать. Пытались разговаривать с учительницей. А та в ответ: а куда я больного своего ребенка дену? Родители предложили ей уволиться: но та не хочет. Перевести ее на другую работу без ее согласия директор то же не может. И формально у детей уроки проводятся. Но ведь формально. А по факту толку от таких уроков совсем не много.
На второй год обучения директор смогла в отделе образования продавить должность подменного педагога, так как школа большая, учителя бывает уходят на больничный. Взяли девочку после института. Молодая, старательная. И вот началась учеба. Весь второй класс то один учитель, то другой у детей вел. То же не дело. Конечно, лучше, чем случайные учителя, прибегающие на один урок. Но и объяснения и требования разные. Не очень удобно. Предложили основной учительнице перейти на должность подменной, но там ставка меньше, она наотрез отказалась. А в этом году молодая учительница из подменных учителей ушла: взяла первый класс в соседней школе. На должность подменного учителя пока никого не нашли, уж больно оплата труда там низкая, своего класса нет, надо то к одним идти, то к другим – далеко не каждый согласиться так работать.
А их учительница 10 сентября опять ушла на больничный. А на все возмущения родителей в чате написала «Я же не специально. Вы должны понять, что это ребенок, что процесс адаптации идет медленно, никто специально дома не сидит. У вас у самих есть дети, и вы то же, вот уверена, уходили на больничные, а когда ваши коллеги возмущались, то вспомните, что вы отвечали им».
И вот получается: с точки зрения ТК она ничего не нарушает, и это проблема работодателя организовать так рабочий процесс, чтобы ее отсутствие по уважительной причине было компенсировано другими сотрудниками. От себя директор делает, что может. Уроки проводятся, правда, качество уроков теряется, но формально они есть. Перевести сотрудника в приказном порядке на другую должность он может только с его согласия, которого нет. Вроде бы как она сделала все, что могла. Но по факту от больничных данной учительницы страдает весь класс. И прекрасно можно понять родителей, которым надоело самостоятельно учить своих детей. Перевести по другим классам не получается – все классы заполнены. Перевести в другую школу – то же не каждый может, дети привязаны к району проживания, да и там не много пустых мест в классах. И в чем-то учительница права: наверное, в ее классе есть такие мамы, которые точно так же уходили на больничные, подставляя своих коллег, а на все возмущения отвечали, что пусть эту проблему решает работодатель, а это их право лечить больного ребенка и увольняться или нанимать няню они не будут. И ничего с ними сделать никто не смог. Им бумеранг прилетел в виде такой же учительницы. Но что делать другим родителям? И как быть сейчас? Опять самим учить своих детей весь год? Нанимать репетиторов? Это уже третий класс. И где гарантия, что и в четвертом ребенок учительницы не будет болеть бесконечно? А ведь в четвертом классе пишутся ВКР, фактически, первая серьезная аттестация ребенка в школе. И что делать ученикам и их родителям?
