При проектировании детских игровых пространств, которые понравятся детям, важно и нужно учитывать особенности детской психологии. Не стоит забывать, что игра способствует обучению, развивает воображение, способности, творческий потенциал, физическое и психическое здоровье. Хороший пример творческого мышления — способность детей подстраивать окружающую обстановку под игру. Игры стимулируют воображение, помогают детям адаптироваться и самостоятельно решать проблемы. Поэтому наш ключевой партнер, финская компания-производитель детского игрового оборудования, Lappset Group при создании игровой площадки учитывает эти особенности и предлагает детям богатую игровую среду, где, по возможности, они также будут узнавать новое об окружающем мире.
Мы публикуем интервью с профессором Университета Оулу Пиркко Сикландер, подготовленное компанией Lappset Group.
Игра как способ изучения общества
«В процессе игры ребенок обрабатывает и применяет изученное ранее. В игре мы даем волю воображению и используем имеющиеся знания, чтобы понимать закономерности и причинно-следственные связи. Игра — площадка для творческого мышления, отказа от шаблонов и выработки новых идей», — говорит ученый и профессор Университета Оулу.
«Игра помогает детям развиваться эмоционально, обучая их, например, определять разные эмоции и контролировать их. Думая над тем, как продолжить игру, мы размышляем над каждой ситуацией и решаем, например, сколько еще надо игрушек, что способствует развитию стратегического мышления и навыков решения проблем», —объясняет Сикландер. Исследования показывают, что ролевые игры крайне важны для обучения. Игра дает детям возможность примерить на себя разные роли и взглянуть на вещи как с точки зрения ведущего, так и игрока.
«Дети учатся, даже планируя сценарии и роли, так как для этого они опираются на свой предыдущий опыт, понимание и знания по теме. Сама по себе игра — это возможность накопить новые знания, наблюдая за другими», — говорит Сикландер.
Игра — это активная форма обучения
Активные игры важны для ума и тела. Они дают детям понимание об их выносливости и способностях. В процессе игры дети учатся новому.
«Игра для детей — это активная форма развлечения. Это не тоже самое, что смотреть телевизор. Игра привлекает детей тем, что их забавляет, и поддерживает их мотивацию». Исследования показали, что наш организм функционирует как единое целое: физическая активность сильно влияет на умственную деятельность, поэтому нельзя недооценивать важность движения. Активные игры должны стать неотъемлемой частью процесса обучения детей.
«Все мы знаем, что даже небольшая физическая нагрузка помогает найти решение проблемы, над которой вы долго бьетесь. Мозгу требуется время на обработку новой информации, поэтому так важно поддерживать общую физическую активность во время обучения», - говорит Сикландер.
Игровая площадка мечты — это площадка, где каждый найдет что-то для себя.
Самое важное качество игровых площадок — универсальность. Оптимальный дизайн игровой площадки предусматривает различные виды деятельности, учитывает потребности и интересы разных пользователей.
В правильно спроектированных игровых пространствах дети разных возрастов и даже подростки могут играть вместе. При этом доступ на площадку должен быть также свободен и для родителей. Перемены и повсеместная цифровизация идут на пользу и игровым площадкам –современные технологии сейчас активно используются при создании игровых пространств нового поколения. Интерактивные датчики на игровом оборудовании и специально разработанные мобильные приложения на смартфонах позволяют детям отслеживать своих успехи и результаты игр или участвовать в командных соревнованиях. Игра важна не только в жизни детей, но и взрослых, она продлевает жизнь. Не случайно нобелевский лауреат, драматург и романист Джордж Бернард Шоу верно подметил: «Мы прекращаем играть не потому, что стареем; мы стареем, потому что прекращаем играть».