В настоящее время школьники посещают учебные заведения, и многие из них испытывают «трудности» в школе. Не беря в счет школьную программу, так как у каждого ребенка разный уровень знаний и разный склад ума, поэтому у каждого человека разное восприятие и понимание того или иного школьного предмета.
Говоря о «трудностях», хочу обратить внимание на тяжелые учебники, тяжелые рюкзаки и сумки. Важным условием практически в каждой школе ношение тетрадей, ручек, карандашей и, конечно же, учебников, которые достаточно весят. Во всех источниках говорят, что вес школьной сумки должен быть не более пяти килограммов, но смотря на расписание уроков каждый день, я понимаю, что моя сумка весит однозначно больше, чем должна, если носить все необходимые принадлежности.
Хочется отметить, что нося тяжести, ученики ухудшают свое здоровье. Если ноша слишком тяжелая или же неправильно носить сумку, — это может вызвать боли в голове, шее, плечах.
Мне кажется, можно найти альтернативное решение данной проблеме. Например, разрешить носить планшеты школьникам, на которых дети могли бы носить тяжелые учебники в электронном виде, возможно даже, новые необходимые для учебы программы, облегчающие восприятие некоторых сложных предметов.
Еще одним решением я вижу установку в школах шкафчиков, в которых ученики могли бы хранить свои личные вещи и все те же учебники, дабы опять же облегчить сумки. Хранить в шкафчиках физкультурную форму, кроссовки и другие нужные на занятиях вещи.
Если же нет возможности поставить шкафчики в каждой школе, то сделать «раздельные» учебники: одни были бы дома у ученика, а вторые в кабинете у преподавателя. Таким образом, можно сократить количество учебных пособий, которые ребята носят на уроки, но при этом быть готовыми к занятию. Полагаю, многие школьники, старшеклассники точно, поддержат меня.
Еще одним вариантом решения проблемы, я вижу, смотреть на уроках обучающие фильмы, безусловно, относящиеся к теме урока. Конечно, не каждый урок, но иногда можно было бы провести такой тип занятия, предупреждая перед ним не носить школьникам учебники на такие уроки.
Подводя итог, хочу отметить, что есть несколько вариантов решения проблемы тяжелых сумок, с которыми школьники посещают учебное заведение. Если бы они нашли применение в реальности, думаю, это бы облегчило ношу учеников.