История — интересный и познавательный предмет. Она учит анализировать события прошлого, чтобы избежать повторения ошибок в будущем. Люди, события, даты словно в калейдоскопе смешиваются и образуют красивый и стройный рисунок знаний о прошлом.
История — это наука о прошлом. Она изучает, как жили различные народы, какие события происходили, как и почему жизнь людей изменилась и стала такой, как сейчас.
Память о прошедших событиях формирует и личность отдельного человека, и общество в целом. Когда люди теряют память, они перестают быть самими собой, им приходится заново выстраивать свою жизнь. История даёт нам знания о мире и о своём прошлом, которые влияют на будущее.
Восстановить события им помогают различные источники. Орудия труда древних людей, постройки, предметы быта — это вещественные исторические источники. Наука, которая изучает жизнь людей по вещественным источникам, называется археологией, что означает «наука о древности».
Археология — удивительная наука. Она помогает нам узнать о том, что происходило сотни, тысячи и даже сотни тысяч лет назад.
Важными для российских историков являются находки писем и документов, написанных на берёзовой коре. Как правило, берестяные грамоты датируются XI-XV веком. Записи делались на специально обработанной коре берёзы с помощью острой палочки, сделанной из кости или металла.
Изучение истории невозможно без понимания особенностей образа жизни разных народов. Для этого существует наука этнография. Этнографические исследования ведутся разными способами.
Неотъемлемой частью исторической науки стала хронология. Уже в глубокой древности люди вели счёт времени в таких единицах, как сутки, месяц и год.
Учёные разработали периодизацию по историческим эпохам, где вся история делится на следующие периоды: Первобытность, Древний мир, Средневековье, Новое и Новейшее время.
Скачать этот видеоурок вы можете на странице:
https://videouroki.net/blog/vviedieniie-v-istoriiu.html
#videouroki_net #полезное_для_учителей #бесплатные_материалы_учителю #видеоурок #Введение_в_историю