Итак, день знаний отшумел и пришла пора подвести итоги первой учебной недели. Та-да-дам!
Как прошла неделя? Не знаю, не видела. Запомнилось только, что первого сентября бегала по плацу на линейке и измеряла температуру первоклассникам. И как вода с зонтика одной из бабушек, держащей зонт над головой торжественного семилетнего внука, струйкой стекала за воротничок блузки их учительницы. Та даже бровью не повела. Вот что значит выдержка настоящего педагога. Ещё помню, что когда первоклашек на классный час в школу увели, плакала чья-то мама на груди у завуча:
- Мне даже не дали попрощаться с ребёнком!
- Да Вы не волнуйтесь, уже через час дети вернуться.
- Ну и что! Я имела право с ним попрощаться.
А потом родители "висели" на окнах школы. Всё ли с детками в порядке?
И понеслось. За эту неделю я:
- срочно сдавала каждому завучу отчеты,
- проводила инструктажи по технике безопасности с детьми и родителями,
- отправляла заявки на питание,
- корректировала расписание,
- 1 раз дежурила на входе в школу с градусником и 2 раза на переменах на этаже,
- расписывалась в документах,
- выдавала учебники,
- отвечала на срочные запросы от администрации,
- провела одну викторину и одну олимпиаду,
- изучала список конкурсов на сентябрь,
- проводила классный час к 75-летию победы,
- проводила урок здоровья по профилактике короновирусной инфекции,
- раздавала всем и каждому списки своего класса,
- отчитывалась по детям с ОВЗ и инвалидностью,
- проветривала кабинеты каждую перемену,
- следила, чтобы класс не покинул отведённую для него зону на перемене (это такой квадратик на полу школьного коридора 3 на 5 метров). И всё-равно не уследила. Один ребёнок порвал таки другому золотую цепочку. Говорят, диких денег стоит. Пыталась успокоить обеих мам по телефону.
Ах, да.... чуть не забыла. Готовилась к урокам и ни разу не забыла их провести, среди всех этих забот.
Как выходные закончились? Когда?