Сегодня хочу рассказать о тех книгах, которые мне помогают лучше понять себя и детей. Это будут не мега крутые книги, возможно вы он них даже ничего не слышали. Однако я рекомендую их прочитать. Вы мои аннотации почитайте, сделайте свои выводы. И решите, что делать вам с полученными знаниями.
Эти книги я перечитывала и не один раз, просто для того, чтобы отложилось, отпечаталось то, что пишут авторы. Чтобы убрать у себя синдром "плохая мать", который преследует меня очень долгое время. Убрать страхи, которые заставляют меня сомневаться в моих действиях и поступках.
Книга написана врачами. И именно поэтому она наполнена жизненным сценариями и сопоставлением поступков взрослого и ребёнка. Хорошо прописываются причинно-следственные связи. Очень много информации по подростковому периоду. Самому сложному, но в тоже время самому интересному.
Гордон Ньюфелд и Габор Матэ очень подробно описывают детско-родительские отношения, а также замещение привязанности к родителям привязанностью к ровесникам, особенно чем это опасно для детско-родительских отношений и семьи в целом.
Книга так же написана клиническим психологом, психотерапевтом и исследователем. С 1990 г занимается исследованием детской психологии, психики. В книге очень подробно описывается почему на абсолютно необходимо растить детей с пониманием их особенностей. Книга написана для родителей, педагогов, психологов, медицинских работников.
Эта книга очень широко освещается у таких блогеров, как Валентина Корчагина (собственно говоря у меня) , Олег Торсунов, Ольга Валяева. Книга представляет собой набор историй, конфликтов, споров и путей из разрешения, которые выбрали для себя эти семьи. Не могу сказать, что мне все зашло и легло на душу. Во многом у меня возникают противоречия, но я использую одну очень интересную технику, которая называется ИТЗ (интересная точка зрения). Если что-то вызывает у меня противоречие, то я говорю себя "какая интересная точка зрения" и мне гораздо легче воспринимать информацию, принимать ее и переваривать.
На у на сегодня все, приятного чтения.