Мне кажется, о начале учебного года не написал только ленивый. Я уже прочла статьи нескольких учителей и нескольких родителей. Учителя не знают смеяться, плакать или застрелиться. Родители, на удивление, жалеют учителей.
На удивление, потому что в пятницу у нас было очередное совещание.
Во-первых, нас официально уведомили, что 15 сентября придет с проверкой Рособрнадзор. И даже сказали, что именно будут смотреть:
1. Не перемешиваются ли дети ДО входа в школу.
2. Могут ли они зайти в школу, соблюдая социальную дистанцию МЕЖДУ КЛАССАМИ.
3. Проводят ли на входе термометрию с записью температуры в журнал (если не записал, считай, что не проверил. Л – логика. Особенно смешно в контексте другого требования: не создавать толпу. Дети должны зайти быстро, но проверить температуру надо у всех, да еще и в журнал записать, а заходить они не по алфавиту будут).
4. Обрабатываются ли на входе руки антисептиком (в классе обработать не судьба, надо обработать на входе, но не создавать толпу. См. п. 3).
5. Могут ли дети пройти в классы, не соприкасаясь с другими классами.
6. Могут ли дети посетить столовую, не соприкасаясь с другими классами.
7. Могут ли дети выйти на перемену, не соприкасаясь с другими классами.
8. Проводится ли проветривание и обеззараживание кабинетов на каждой перемене.
У меня ощущение, что специально выставили невыполнимые требования. Например, проветрить кабинет – надо вывести всех в коридор. Но в коридоре будут ведь и другие классы, поэтому, мне кажется, чиновники это так себе представляют: цепями опутываем толпу детей, выводим в коридор и держим их там, пока проветривается кабинет. Цепями, чтобы никто не сделал шаг в сторону и не столкнулся с другими классами.
Между тем родители сходят с ума по-своему. В ожидании, когда детей пустят в школу в соответствии с расписанием (для каждого класса свой вход и свое время), они снимают видео, как дети веселятся на улице и выкладывают в сеть с комментариями: «Мальчик из 1 б общается с детьми из 1 а. Дети смешиваются! Школа опять все нарушает!»
Как сказала, наша директор, к концу пандемии родители выяснят, что вирус вообще учителя запустили.
Вот в чем смысл этих видео? Что и кому родители хотят доказать?
В чем смысл проверки? То, что школа не сможет выполнять столь противоречивые требования да еще и при отсутствии финансирования, было очевидно.
Лично у меня две версии необходимости проверок:
1. Надо собрать денег в бюджет. Приедут, придерутся, оштрафуют.
2. Надо найти вескую причину, чтобы разогнать всех на дистант. Приедут, скажут: «Ничего у вас не получается, учите лучше через скайп».
И та и другая версия так себе утешение. Мне сказали, что в Волжском уже сказали, что дистанционное обучение начинается с 15 сентября. То есть услышали о проверке и решили принять превентивные меры.
Мы пока проводим учения в военно-полевых условиях. Появилось несколько предложений. Асфальт возле школы поделить на квадраты, подписать на каждом квадрате класс, и пусть родители сами следят, чтобы дети пределы квадратов не покидали, пока не зайдут в школу. Температуру мерить будет директор, а классный руководитель будет быстро-быстро записывать, делая вид, что ставит именно там, где фамилия данного ребенка. Проветривать кабинеты, не выводя детей из кабинетов, благо волгоградская жара это позволяет. В столовой все сидят за столом, пока не будет свободен проход. Тогда дружно встаем, относим посуду и выходим. Остальные классы сидят и следят за этим исходом, ожидая своего времени.
Помогут ли эти хитрости? УВЕРЕНА, что нет. Цель ведь проверки не в том, чтобы помочь школе организовать учебный процесс, а чтобы опять поймать и наказать. А жаль.
А как у вас проходит соблюдение требований Рособрнадзора? Какие методические приемы придумали? Как вы думаете, что будет после проверки?