Когда я первый раз подумала о саксофоне?
Вообще о музыкальных инструментах любой человек начинает думать еще, будучи малышом. Как только мы слышали первые звуки музыки, извлеченные из инструмента, нам становилось очень любопытно, обязательно хотелось попробовать, доходило до слёз и скандалов. В магазине начиналась истерика, чтобы пианино купить и привезти домой. Я родилась в музыкальной семье, папа играл на гармошке, красиво пел, дедушки и бабушки все поющие, точнее сказать, у всех был музыкальный слух. Ну и на мне природа не отдыхала, со слухом был полный порядок. Когда пошла в школу, родители определили меня в музыкальную школу на класс баяна.
До сих пор не понимаю, почему на баян?
Я же хотела на пианино!
Долго ходить не пришлось. Как-то зимой, когда быстро темнело, я шла после музыкальной школы домой, за мной шел какой-то подросток лет 16, я убыстрила шаг, и он, я побежала, слава богу, он не стал бежать за мной. Вот вечером и постановили в кругу семьи, что обойдусь без баяна, тем более, что мне его ещё не успели купить.
Следующий музыкальный опыт, но уже более удачный, состоялся на археологических раскопках после первого курса истфака. Каждый вечер возле костра мы пели под гитару песни, вот и научилась быстро и без сольфеджио основным аккордам. Когда уже обзавелась семьей, гитару купили. Играли и я, и муж и мои сестренки под шумок научились. Потом уже и дочка родилась, поступила в 7 лет в музыкальную школу, закончила класс фортепиано.
Когда дети были маленькие, хлопот как у всех было много, год за годом летели быстро. Сначала дочь поступила, уехала, потом и сын. Что делать? Кого воспитывать, кормить, о ком заботиться, кого возить в школу, на тренировку, в музыкалку, в художку, на танцы?
Огромное количество времени, которое освободилось, меня поставило в недоумение. Конечно, на работе всегда дел очень много.
И вот однажды, когда у нас в школе состоялся концерт духового оркестра колледжа искусств, я впервые увидела так близко САКСОФОН.
Сверкающий, красивый, завораживающий, а какое звучание!! Я слушала и думала, а почему я на нём не играю? Мой внутренний вредный голос говорил мне: «Успокойся, ты уже взрослая тётенька. В следующей жизни, может быть». Я запомнила этот момент, сверкающий саксофон не выходил из моей головы. Я начала смотреть видео музыкантов, слушать композиции, скачивать мелодии, читать о знаменитых саксофонистах, и даже об истории этого инструмента, мне было всё интересно. Но этого было, по всей видимости, мало. Ну что же делать?!
Ну вот, этот вопрос привел меня к директору колледжа искусств. Я знала, что у них ежегодно выпускается группа духовиков, среди которых были и саксофонисты. Он без проблем дал мне телефон преподавателя, пожелав удачи, договаривайся с ним, говорит, и занимайся. Всё происходило из ряда вон стремительно, моему удивлению не было предела. Учитель назначил время и цену, всё было приемлемо.
Наступил момент «икс»: я стою в музыкальной аудитории,
мне 47 лет, в моих руках учебный саксофон!!!
Учитель рассказал несколько историй из своего опыта о том, как люди начинали и бросали уже со второго занятия. Но я была настроена решительно. Сказать, что было трудно – ничего не сказать! Во время занятий спина становилась мокрой, как после ОФП (общей физической подготовки). Один только навык дуть в мундштук стоил невероятных усилий, как мне казалось. В конце третьего занятия мой учитель сказал, что надо покупать инструмент. Я была в шоке! В нашем маленьком городке был музыкальный магазинчик, но там продавались только гитары. Я обзвонила магазины больших городов, там привозили только под заказ. Затем случилось обыкновенное чудо: выпускница колледжа, по словам моего учителя, вообще не любила саксофон, когда обучалась, и клялась, что после окончания учёбы спрячет инструмент, чтобы его больше не видеть. И что вы думаете, мы нашли эту девушку, и она поручила своей бабушке продать нам саксофон, так как она была далеко на севере. И цена получилась такой доступной, что люди мне не верили.
В эти дни я не раз вспоминала выражение своей бабушки, что в переводе означало: будешь стремиться – всё получится.
С инструментом умения начали закрепляться быстрее. Освоила нотную грамоту с нуля, занималась ежедневно по вечерам, а к учителю ходила два раза в неделю. Выполняла все домашние задания, гаммы. Как я удивила всех своих близких, особенно детей. Сын начал играть на гитаре, выучился сам по видеоурокам с интернета. Через полгода состоялось мое первое выступление на дне рождения мужа, потом на смотре художественной самодеятельности, на новогоднем корпоративе, на юбилее у друзей, городском благотворительном концерте. Сейчас прошло больше трёх лет, я играю несколько красивых композиций, разучиваю новые. Это круто!
Теперь я знаю точно, что невозможное - возможно, стоит только захотеть. Это ведь касается не только саксофона. Я знаю женщину, которая начала прыгать с парашюта, когда вышла на пенсию. Так что, вперёд! Подумайте только, что осталось в мечтах, что отложили для следующей жизни. Самое время реализовать это сейчас!!