Приветствую всех постоянных и случайных читателей моего канала.
Начался учебный год, некоторые родители сейчас в поиске спортивной секции для своего ребёнка, многие волнуются за предстоящий график.
Совместить детский сад и секцию обычно не сложно, сад – в первой половине дня, секция – во второй, чаще вечером. А вот со школой сложнее, дети учатся в разные смены, а сейчас со скользящим расписанием и вовсе ничего не понятно, а ещё и домашние задания нужно успевать делать.
Рассказываю на примере нашей орловской гимнастической спортивной школы, в которой тренируются около 1500 детей (на четырёх отделениях: спортивная и художественная гимнастика, спортивная акробатика, акробатический рок-н-ролл), я говорю конечно об отделении спортивной гимнастики.
Предполагается, что у каждого тренера на каждом этапе спортивной подготовки есть и утренние, и вечерние группы, в которых могут тренироваться дети в зависимости от того, в какую смену они учатся в общеобразовательной школе. Но тренерам тоже жить нужно, и проводить в спортзале с утра до позднего вечера они не могут. Некоторые у нас приходят утром, днём уходят, вечером опять приходят, но так тоже жить неудобно, поэтому организовать тренировки для всех не так просто.
На начальную подготовку (НП) детей принимают бесплатно с 6-7 лет девочек, и с 7-8 мальчиков. Если ребёнок покажется тренеру способным, могут взять и на год раньше или позже.
Бывает так, что ребёнок (или его родитель) поздно спохватился, что хочет заниматься гимнастикой, а возраст приёма уже как будто вышел, но если есть сильное желание и некоторые физические данные, то ребёнка примут и позже.
Есть ещё подготовительные платные группы, в них занимаются ОФП с элементами гимнастики дети от 3-4 лет и до того момента, когда их возьмут в группу НП (начальной подготовки). О них говорить особо нечего, так как в нашей школе они занимаются по будням только вечером: в 18, 19 или 20 часов, два раза в неделю по 45-60 мин, одно из занятий может быть субботним, тогда тренировка проходит днём.
По воскресеньям наша школа официально не работает, бывает, что перед соревнованиями тренируются старшие спортсмены под ответственность тренера.
На первом году обучения в одной группе могут оказаться дети с разницей в возрасте до трёх лет, могут быть и детсадовцы и дети первого-второго класса общеобразовательной школы. Для групп НП время тренировок, как правило, тоже вечернее, как и для подготовительных групп, поэтому может случиться накладка, если вдруг во втором классе ребёнок оказывается учащимся во вторую смену, так было например с моей дочерью, правда она в это время уже была в группе спортивной специализации, а не начальной подготовки.
Если ребёнок учится во вторую смену, но он ещё маленький, а не спортсмен с разрядом (взрослым), то под него тренер не подстраивается, для таких детей у нас почти нет утренних групп, тренировка начинается в 17:30-18:00, и это создаёт определенные проблемы. Например, у моей дочери уроки заканчивались в 17:30, но мы живём рядом, две школы (общеобразовательная и спортивная) находятся на расстоянии 200 м друг от друга, поэтому я встречала дочь со школы, забирала у неё портфель, выдавала рюкзак со спортивной формой, и она шла на тренировку, не заходя домой.
Если же дети живут далеко от спортивной школы, то они сильно опаздывают или даже бросают гимнастику из-за несовпадения графика.
Для эффективных и комфортных тренировок, необходимо соблюдать принципы пятиугольника Смолеввского (это про то, что рядом должны находиться места жительства, учёбы, тренировки, лечения и питания), об этом я писала, ссылку в конце оставлю.
Тренироваться сначала у одного тренера, а потом на следующий год у другого с более подходящим графиком – не вариант, не меняют на первых порах тренеров. Такое бывает только при переходе из подготовительной платной группы в группу НП, когда тренеры могут отбирать себе детей для дальнейших тренировок.
От первоначального набора, как правило, в группах остаётся мало детей, дальше юношеских разрядов идут идут не многие, поэтому к моменту, когда заканчивается период начальной подготовки, а это два года, и начинается спортивная специализация, детей остаётся меньше, чем нужно на одну группу. Тогда тренер занимается с разновозрастными детьми, и там уже возможны варианты и более гибкий график.
Те, кто учится во вторую смену, приходит на тренировку с утра, а те, кто в первую, соответственно, вечером. Есть ещё дневные тренировки, но они оказываются для всех самыми неудобными, так как в 14 часов ребёнок или ещё не успевает вернуться со школы, или уже собирается идти в неё. Днём ходят только те, кто близко живёт.
Утром и днём лучше тренироваться, ведь в утренние часы зал не перегружен, потому что большинство детей всё же по-прежнему учатся в первую смену.
Моя дочь с этого года на семейном обучении, поэтому она будет ходить на тренировки утром и днём.
И в заключении скажу, что если вдруг у вас не складывается с тренировкой в какое-то определённое время, но ребёнок действительно хочет тренироваться, а не его заставляют родители, то такому ребёнку тренер обязательно пойдёт на встречу и добавит в какую-нибудь группу.
Почитать ещё:
В связи с повышенной нагрузкой из-за обучения дочки на дому и моей другой работой, отвечать на все комментарии не смогу. Вы уж извините, если вдруг очень сильно что-то нужно мне сказать, пишите в личку или на почту, отвечу обязательно, даже если и не быстро.