Родители часто спрашивают: «Очень важно – правильно выбрать профессию. Почему мой ребенок этого не понимает?».
Почему подростки не всегда заинтересованы в выборе профессии, когда лучше всего начинать искать специальность, и как правильно замотивировать ребенка – тема сегодняшней статьи.
Почему у детей, когда уже нужно выбирать вуз и специальность, не возникает никакого желания этим заниматься и им интересно что-то совершенно другое, к примеру, они хотят просто интересно проводить время?
Это особенности возраста. В этом смысле социальное развитие опережает психологическое. Основные задачи в подростковом возрасте: построение отношений к себе к и миру, общение со сверстниками, первые романтические отношения. Именно это интересно и важно им сейчас. При этом у подростков нет четкого ощущения конечности жизни, им возраст в 40 лет уже кажется заоблачным, а взрослое «жизнь коротка» не затрагивает сознание. Выбор профессии в такой ситуации может оказаться вторичным, дети просто не видят смысла планировать то, что будет когда-то потом.
Первые серьезные мысли о будущем начинают возникать в 18-20 лет. Часто первокурсники бросают ВУЗ именно по причине осознанного самоопределения.
Второй фактор это непопулярность высшего образования. Раньше образование было одним из социальных лифтов, сейчас ситуация изменилась. Диплом не дает гарантии стабильной работы, во многих сферах приходится доучиваться после, в ряде популярных интернет-профессий высшее образование не требуют вообще. Именно такими словами подростки могут аргументировать отсутствие желания выбирать ВУЗ. И здесь стоит принять современную реальность и простроить отношение к высшему образованию. Как вариант – говорить не о престиже и специальности, а о новых контактах, студенческой атмосфере, времени на саморазвитие и первые профессиональные пробы.
А еще, чтобы не терять время нужно выбирать раньше. И тут возникает еще один вопрос:
Что делать родителям, если подросток не относится ответственно к выбору профессии?
Поговорить с ребенком о его интересах и увлечениях. Через этот разговор проще прийти к важности правильного выбора профессии. Ведь можно потерять уйму времени, и снова оказаться в ситуации выбора, если не уделить этому время в 7, 8, 9 классах.
Главное – создать атмосферу доверительного общения. Сделать диалог комфортным и для ребенка и для вас.
Бывает, что за нежеланием выбирать профессию стоит несформированность интересов и увлечений. Подросток потерялся в мире возможностей и не смог найти себя среди всего разнообразия направлений. Здесь стоит для начала сформировать интересы, а потом уже делать выбор.
Помочь в этом может консультация с профориентологом. Специалист расскажет о разных сферах и профессиях, видах деятельности, среди которых можно будет нащупать отклик и выбрать, хотя бы предварительно, что-то своё, близкое.
С какого возраста начинать выбирать профессию?
Профориентация – сложный процесс. В идеальном мире она начинается в детстве и проходит через все этапы взросления. Взрослые наблюдают за ребенком, видят его интересы через любимые игры и помогают развиваться в выбранном направлении. Заодно знакомя с миром профессий, близких к увлечениям ребенка и помогая развивать нужные навыки. И сами, конечно, демонстрируют пример увлечения своим делом и открыто рассказывают о своей профессии. Это – идеальный сценарий.
На практике, всерьез задумываются о необходимости выбора профессии в 8-10 классах.
В восьмом классе чаще всего сталкиваются с ситуацией, когда ребенок в тупике и совсем не знает, куда пойти в СУЗ или ВУЗ. Для некоторых это еще и решение – еще два года в школе или поступление в колледж?
Профориентолог поможет определиться с увлечениями и способностями, обговорит возможные варианты. У ребенка появится возможность осознанного выбора.
В десятом классе большинство подростков уже определили примерное направление деятельности. И здесь специалист помогает сузить круг, детальнее изучить выбранное направление и развить свои способности. После консультации
становится понятно, какие навыки нужно подтянуть для достижения результата и какие ВУЗы лучше всего рассматривать.
Выбор профессии может оказаться сложной задачей. Профориентолог может помочь правильно замотивировать ребенка и осознанно выбрать нужное направление.
Главное помнить – подростки не всегда готовы решать вопрос «кем я хочу стать» и задача взрослых помочь осознать важность выбора, но не сделать его за них.