Так как я репетитор с уже большим стажем (с 2012 года) и неплохой репутацией, часто приходится отказывать новым желающим в местах, а значит, отвечать на вопрос, кого бы я могла посоветовать.
Я большой фанат качественного образования (с чем обычная школа не имеет ничего общего, поэтому я и уволилась) и искренне верю, что будущее за индивидуальным подходом в обучении (альтернатива - полная замена нынешней системы). Если говорить проще - за репетиторами (да-да, катимся обратно, в 19 век).
Помочь ребятам найти Того Самого репетитора из целой кучи разных и не всегда хороших - задача сложная. Реклама, воровство отзывов, непрофессионализм сейчас процветают. Поэтому я не буду никого рекламировать и советовать. Я расскажу, каким должен быть тот самый репетитор, которому нестрашно отдать кучу денег и вверить своё будущее.
Этот пост для школьников и их родителей.
1. Нужно искать специалиста только под свою цель. Подготовка к конкретному экзамену, выполнение домашнего задания, повышение общего уровня - любая цель индивидуальна и требует своих навыков. Есть замечательные преподаватели, которые блестяще знают свой предмет, но не знают структуру экзамена, потому что не готовили к нему. Вы можете рискнуть и стать их первым опытом (все ведь с кого-то начинают). Возможно, вы не прогадаете (моя первая егэшница сдала на 96 баллов при старте в 68-70 за два месяца подготовки). Но можете стать и там самым «первым блином». Рискнуть или нет - решать вам. Плюс тут в низкой цене (опытный репетитор будет брать гораздо больше), но минусов, как сами понимаете, много. Например, ещё в прошлом году я готовила к итоговому сочинению впервые и сама осваивала все тонкости. Сейчас я уже точно знаю, как готовить качественно.
«Грешат» слабыми навыками подготовки к ЕГЭ, как ни странно, преподаватели вузов. Да-да! Не стоит брать возрастных профессоров. Я уже наслышана о том, как они (при очень высоком уровне знаний предмета) не могли подготовить к экзамену, потому что просто не знали, к чему готовить.
2. Если нужна качественная подготовка к ЕГЭ, я бы рекомендовала брать преподавателя именно с опытом подготовки к ЕГЭ. Это может быть школьный учитель или бывший школьный учитель. Есть репетиторы-самоучки, которые пришли в этот «бизнес» в обход школы и даже педагогического образования. Среди них тоже много неплохих специалистов, но надо узнавать стаж. К таким советовала бы приходить только по надежным рекомендациям.
Ко мне приходили после «репетиторов», которые не знали критериев экзамена, узнавали тонкости от самого ученика. Разумеется, такой специалист может научить самому предмету, но сможет ли качественно подготовить к экзамену - большой вопрос.
3. Сарафанное радио - пока лучший способ поиска качественного специалиста. Опросите знакомых, прошедших уже ОГЭ/ЕГЭ. Узнайте, кто у них был репетитором, советуют ли они его (а если нет, то почему).
Прелесть сарафанного радио в том, что отзыв нельзя купить или подделать, он будет честный и проверенный лично. И, конечно, реалии сарафанного радио в том, что именно тут идёт наработка репутации. Если специалист нравится, его советуют. Поэтому довериться знакомым в этом вопросе лучше, чем сайту Профи.ру.
4. Не всем нужны 100 баллов. Самое глупое, что можно сделать при поиске репетитора, - это искать того, кто показывает исключительно 100 баллов как результат. Это невозможно. Если, конечно, это был не единственный и сразу очень удачный опыт. А если средний балл преподавателя 95+, сразу напрашивается вывод, что репетитор свои результаты «нарисовал». Приведу пример.
Мой знакомый ходил к невероятно крутому репетитору по русскому языку. Женщина, которая творила невозможное (в школе на его ЕГЭ поставили крест - именно такие учителя убивают веру в себя). Но его мама нашла по отзывам в интернете репетитора. Знакомый сдал на 91 балл, хотя ожидания были в районе 75-80. На следующий год я порекомендовала этого же репетитора другой знакомой. Девочке с твёрдой пятеркой по русскому, очень грамотной, очень начитанной. Она сдала на...84. Слёз был вагон. Плохой репетитор? Нелогично. Ведь до этого ученик превзошёл все ожидания.
Вот тут и кроется главная ложь. Не существует репетиторов, которые готовят на Х баллов. Репетитор - это 40-50% успеха, но не больше. Всё остальное - сам ученик и даже удача.
На первом занятии я всегда даю входной тест. Это точка отсчёта. Использую её и ещё 2-3 занятия, чтобы дать обратную связь по возможным результатам. Если в 11 классе точка отсчёта 40 баллов, а первые 2-3 занятия демонстрируют слабый уровень знаний в целом, то рассчитывать на 100 баллов глупо. Баллов 80 - возможно, если будут приложены большие усилия и рвение. Обещать 100 = не нести ответственность за результат вообще.
Есть случаи и уникальные, да. Например, у девочки в 11 классе точкой отсчёта было 56 баллов. Я поставила планку в 85. А она сдала на 94. Все были в приятном шоке. И да, я тоже. Потому что те 9 баллов, на которые она превзошла ожидания, предвидеть было невозможно.
Не смотрите на количество 100балльников у репетитора. Смотрите на разницу между стартом и выходом. Если репетитор на рынке давно и сарафанное радио работает безупречно, то в какой-то момент он может начать проводить отбор учеников. И брать тех, кто посильнее. Да, он заслужил это право репутацией. Но согласитесь: с 85 баллов за год подготовить до 100 в разы проще, чем с 30 баллов до 80.
5. Отдельный вопрос про курсы, которые обещают высочайшие результаты и «гарантируют» их разными отзывами.
Скажу сразу, я большой противник курсов как альтернативы индивидуальной работе. Курсы подходят только тем, кто готов нести ответственность за свою подготовку на 100%. А таких в 11 классе не так много. Я не против курсов как дополнительных помощников. Раз в неделю репетитор, раз в неделю курсы - получится дешевле, чем репетитор два раз в неделю, а эффект будет все равно неплохой.
Не стоит вестись на обилие отзывов про 100 баллов. На курсах занимаются десятки, а то и сотни людей. 10% стобалльников - довольно средний результат. А уж сколько я встречала историй про воровство чужих отзывов этими курсами... так что курсы - только проверенные опытом знакомых. Не надо верить рекламе!!
И завершу свою статью небольшим чек-листом по поиску идеального репетитора
Идеальный репетитор
- проводит ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ и готов объяснить каждый критерий оценки
- проводит регулярные ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ контроли
- НЕ ОБЕЩАЕТ 100 баллов (вообще не даёт пустых обещаний, может лишь указывать примерные цифры, к которым ученик идёт постепенно, по мере промежуточных пробников)
- не работает по одному сборнику (если репетитор достал сборник Цыбулько и шпарит по нему второй месяц подряд - бегите!) Хороший репетитор будет подходить к подготовке со всех сторон, предлагать РАЗНЫЕ СБОРНИКИ, использовать разные ИСТОЧНИКИ, задействовать разные ФОРМЫ работы и даже составлять какие-то варианты самостоятельно
- ЗНАЕТ СТРУКТУРУ экзамена от и до (если репетитор не может точно сказать, в каком номере какая тема и какой критерий сколько баллов даёт, скорее всего, он в самом начале пути. У меня так было только с первой ученицей)
- составляет ПЛАН РАБОТЫ хотя бы на месяц вперёд (ученик может быть ознакомлен с планом или нет, но хороший репетитор всегда сможет ответить, что планирует разбирать на ближайших 2-3 занятиях)
- НЕ КРИТИКУЕТ коллег (если это школьный учитель, то он не должен говорить гадости про своих коллег. Такое поведение говорит лишь о том, что он сам не уверен в себе и в своих знаниях). Ещё с большим предубеждением отношусь к репетиторам, которые ни дня не работали в школе, но говорят гадости про учителей (почему это плохо? Потому что это говорит о низком уровне этики данного человека, то есть ничто не будет мешать ему говорить гадости и о вас за вашей спиной)
- СТОИТ ДЕНЕГ. Да-да, странный критерий, но это так. Хороший репетитор стоит денег. И обычно - достаточно больших. Репетиторы, обещающие подготовку на 100 баллов за 100 рублей в час, не особо заслуживают доверия. Низкая цена может быть лишь на старте, позже она становится знаком низкого уровня и слабой уверенности самого педагога в качестве своей работы. Преподаватели высокого уровня будут ставить высокие цены как подтверждение своей востребованности.