Я уже писала статью про использование Zoom'а для онлайн обучения. Затем мне поступил запрос от Natalia Berezhkovskaya:
Это все правильно,но только если работать с изображением.А у нас в сельской местности самое большее,что смогли-это What's App. И без изображений. Можно поделиться фишками для такого формата обучения?
Что? Неужели все так плохо?! Однако, постараюсь пропустить все эмоции, которые меня накрыли, могу сказать только, что я вам очень сочувствую, Наталья. И потому решила пофантазировать на тему, что можно сделать, если у вас есть группа в Whatsapp на 15 человек и нет возможности слать изображения.
1. Онлайн викторина
В назначенное время все дети выходят в онлайн, учитель шлет в общий чат задание. Либо это вопрос с одним правильным ответом, либо предложение из упражнения на подстановку, например. Дети в режиме реального времени пишут ответ в общий чат, кто первый ответит правильно, тому присуждается балл. Победитель получает три пятерки, второй - две, третий - одну, например.
2. Диктант или решение упражнений в режиме реального времени
Тот же принцип, в общий чат отправляется часть задания, будь то слово на русском, слово с пропуском или часть упражнения. Ученики отвечают в личку преподавателю, не в общий чат. Да, будет много сообщений, да, кто-то будет пользоваться переводчиком или помощью старших. Но это все же лучше, чем совсем ничего не делать.
3. Аудирование
Исхожу из того, что у вас прекрасное произношение и вы не стесняетесь своего голоса. Если так, то записываем аудио, можно взять аудирование из КИМов, можно найти что-то полегче, если сомневаетесь, что получится. Начитываем текст, шлем аудио в общий чат, к нему задания - развернутые вопросы или true/false и ждем ответы в личку
4. Чтение
Если стоит задача освоить текст, то можно пойти следующим путем. Сначала знакомимся с новыми словами и их произношением. Учитель составляет список слов с переводом (или без, можно предложить ученикам скинуть в чат свои варианты перевода) и начитывает их. Затем абзацы текста распределяются между учащимися, дается лимит времени - скажем, сдать сегодня до 18.00. Ученик должен прочитать и перевести свою часть на запись и скинуть готовое аудио к этому времени.
Хочу заметить, что это довольно трудоемкая работа, поэтому я бы договаривалась с учениками насчет дедлайна, исходя из их нагрузки по остальным предметам.
Надеюсь, я смогла немного помочь учителям, оказавшимся в таком непростом положении. Если у вас есть комментарии, сомнения, дополнения - пожалуйста, пишите, обсудим вместе.
P.S. Я не совсем понимаю, как может быть воцап без картинок. Если не получается отправить картинку, то можно скинуть прямую ссылку на ее хостинг. В качестве хостинга можно использовать тот же вконтакт, например.
Всего вам наилучшего, удачи в новом учебном году! И не забывайте подписываться на инстаграм @Englishmama2020!