Приближается День учителя, дети разных возрастов понесут в школу подарки. Дети помладше - огромные букеты, подростки - по одной розе, а некоторые - конфеты и самодельные открытки. Вам интересно, как учителя относятся к подаркам? Частенько вижу, что в родительских чатах обсуждается эта тема и иногда даже звучат требовательные нотки о собирании средств на это благое дело. Думаю, все согласятся, что делать такие подарки или нет - это личное дело каждого. Но действительно неплохо было бы поинтересоваться мнением вашего учителя или классного руководителя. Учителя такие же люди, им может быть неловко от преподнесенного подарка, или они конфеты не едят, а на цветы аллергия... Может лучше живой цветок?
Один пример стоит перед глазами. Восьмиклассники хотели порадовать свою новую классную. С начальной школы учительница им внушала, что подарки дарить надо не только на день учителя, но и на все остальные праздники. И вот накануне Нового года девочки подсуетились, собрали с класса по сотне и купили подарок. На классный час они зашли в кабинет Ольги Михайловны и предвкушая ее радость преподнесли ей...чайный сервиз!
Изящные кружечки, чайник в подарочной упаковке. Вот только их учительница совершенно не ожидала такого подвига и подарков от них не ждала. Она оказалась в неловкой ситуации: с одной стороны, приятно старание детей, их хлопоты и радостно горящие глаза говорили о многом. Но ведь это связано с денежными тратами. Итак много говорят о поборах в школах (хотя, сколько я работала, ни разу школа никаких денег у родителей не требовала). Что делать? Конечно, учительница поблагодарила детей, похвалила за хороший вкус, с улыбкой и добрыми словами начала классный час. Но потом все же объяснила детям и родителям, что ни в коем случае не ждет от детей покупных подарков. На первое сентября или на день учителя цветы - это нормально, но более того - ни к чему! А девочки в классе заявили, что все равно будут дарить ей подарки, им так хочется! Развела руками и попросила не тратить родительские деньги, а дарить что-то сделанное своими руками.
И что потом? Этот класс принес на 8 марта букет нежных тюльпанов в красивой вазе, а на день учителя - торт, который испекла мама одного мальчика. Огромный торт!
Учительница повела весь класс в столовую, накрыли на стол и каждый попробовал это чудо на вкус. Кроме того, пригласили учителей и часть торта унесли в учительскую.
Но бывает и другое. Расскажу неприятный случай. Мальчик-первоклассник пропустил праздничный день, болел, а подарок - сувенирную подставку для ручки уже купил для любимой учительницы. Решил подарить после праздника, когда пошел в школу. Но на беду сувенир сломался. Мальчик очень переживал и как мог заклеил трещину. А потом с радостью принес в школу. Ни похвалы, ни доброго слова он не дождался. Он услышал в свой адрес, что он не может вовремя подарок принести. Лучше бы ничего не дарил. Да, больше он никогда и ничего не дарил учителям, отбило охоту делать это.
Лично я против того, чтобы дарение было обязательным ритуалом. К этому должно побуждать собственное желание, стремление порадовать человека. В последние годы благосостояние семей ухудшилось, это видно и по детям. В нашей школе учатся дети из простых семей, многие выплачивают ипотеку. Они рады любым, самым простым радостям жизни. Чаепитие в классе вызывает у них восторг, жаль, сейчас запретили. Я часто устраивала конкурсы у своих детей - на самый аккуратный дневник или на большее количество пятерок и четверок за неделю, Подсчитывали и победители получали шоколадки. Так они радовались этим подаркам! Так что если подарки взаимные - то это здорово!
Всех учителей поздравляю с праздником! А самым лучшим подарком, как ни банально это звучит, будут хорошие ученики, доброе и уважительное отношение родителей, понимающая администрация и достойная зарплата!