Лепка-вид изобразительной деятельности ребенка. Занятия с пластилином, тестом, массой обогащают сенсорный опыт ребенка, развивают мелкую моторику пальчиков рук, учат доводить дело до результата, позволяют развивать речь ребенка, внимание, мышление, воображение. В лепке как виде продуктивной деятельности (то есть деятельности, в результате которой получается готовый продукт вылепленное изделие) развивает умение ребенка планировать свои действия. Лепка учит ребенка анализировать, развивает восприятие, ведь чтобы отобразить в лепке любой предмет, нужно выделить его главные части, их признаки (цвет, размер, форму, пропорции, расположение в пространстве).
Лепка-вид изобразительной деятельности ребенка. Занятия с пластилином, тестом, массой обогащают сенсорный опыт ребенка, развивают мелкую моторику пальчиков рук, учат доводить дело до результата, позволяют развивать речь ребенка, внимание, мышление, воображение.
В лепке как виде продуктивной деятельности (то есть деятельности, в результате которой получается готовый продукт вылепленное изделие) развивает умение ребенка планировать свои действия. Лепка учит ребенка анализировать, развивает восприятие, ведь чтобы отобразить в лепке любой предмет, нужно выделить его главные части, их признаки (цвет, размер, форму, пропорции, расположение в пространстве).