Астронавт Дуг «Колесо» Уилок провел свою карьеру в НАСА, расширяя знания о жизни и работе в космосе. Его новая миссия направлена на определение наилучшего способа обучения космонавтов возвращению на поверхность Луны.
Уилок - ветеран-летчик-испытатель и полковник армии США в отставке, который провел 178 дней в космосе и был приглашенным докладчиком в Центре летных исследований НАСА Армстронг в Калифорнии во время недавнего виртуального Дня безопасности. За свою карьеру в НАСА он провел шесть выходов в открытый космос, летал на космическом шаттле Discovery и российском Союзе и был командиром 25-й экспедиции Международной космической станции.
Недавно он был выбран Управлением полетных операций НАСА в Космическом центре Джонсона НАСА в Хьюстоне, чтобы возглавить совместные испытания системы посадочного модуля человека. Он также является сопредседателем совместной испытательной группы для проекта посадки на Луну, который является частью миссии НАСА Artemis по возвращению астронавтов для устойчивого исследования Луны человеком.
Широкое объявление агентства об определении, разработке и проведении торгов на платформу лунного посадочного модуля послужило основанием для награждения 30 апреля трех компаний за проектирование и создание систем посадки человека. Эти три компании включают Blue Origin of Kent, Washington, Dynetics of Huntsville, штат Алабама, и Space-X из Хоторна, штат Калифорния.
Космический центр имени Джонсона НАСА в Хьюстоне попросил Уилока возглавить совместную испытательную группу, которая, по сути, занимается подготовкой экипажей для высадки на Луну.
«У нас есть компании, которые строят посадочные модули, но мы должны иметь возможность обучать наши экипажи», - сказал Уилок. «Я занимаюсь разработкой тестов, а в конечном итоге и выбором платформ, которые мы будем использовать для макетов с фиксированной базой, моделирования движения и бортовых тренажеров».
«У меня была возможность задать ему вопрос (когда я был ребенком), и я хотел знать, что он чувствовал как выдающийся супергерой», - сказал он. Армстронг не считал себя таким, что оказало еще большее влияние на Уилока.
«Как обычный мальчик оказывается на Луне?» он думал. «Позже я узнал, что обычные дети из обычных мест действительно пересекаются с необычными.
Лишь спустя годы, став космонавтом, он вспомнил, что ему сказал учитель первого класса: «Однажды ты тоже сможешь приземлиться на Луну». Как астронавт, он помнил это и знает: «Дети всех возрастов обращаются к НАСА за переосмыслением того, что для них возможно».
24 августа 1998 года он был выбран в качестве космонавта и научился решать сложные задачи.
«Это похоже на то, когда у нас есть кусочки головоломки из 1000 частей, и все части перед нами, но коробку забрали», - сказал он. «Мы не знаем, как это выглядит, но ищем углы. Углы - это сущность нашего сердца, разума, тела и души ».
Подход применим к ряду проблем.
«Что мы делаем на симуляторах или в планах летных испытаний, мы знаем, как должна выглядеть картина», - сказал Уилок. «Тем не менее, мы можем делать то, чего никогда раньше не делали, или пытаемся впервые получить знания об оборудовании, и это тоже загадка. Если мы не подойдем к ней, ища углы и соединительные детали, то мы не сможем ее решить ».
Уилок сказал, что стать космонавтом непросто, и ему пришлось преодолеть несколько страхов, чтобы покорить небо и космос. У него был сильный страх падения и громкие звуки. Благодаря силе, мужеству и преданности делу командной работы он преодолел все это и был вознагражден за свой упорный труд.
«Когда я летел в космос, мне хотелось броситься к окну», - вспоминал он. Я хотел посмотреть на тонкую синюю линию атмосферы и увидеть из космоса небольшой городок, из которого я приехал ».