Кажется, что такая форма общения не имеет ничего общего с минимизацией агрессивного поведения, с изменением поведения непослушного ребенка.
Это может быть не напрямую, но имеет реальное (и огромное!) Влияние на ребенка и его выбор. Он подчеркивает хорошее в ребенке, и ребенок видит и чувствует, какое поведение привлекает внимание родителей и окружающей среды, и, кроме того, связано с большой дозой приятных эмоций. В то же время ребенок чувствует, что остальное его поведение не замечается. Вышеуказанный метод особенно хорошо работает у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
В случае детей старшего возраста (хотя иногда и младшего возраста) и серьезного агрессивного поведения может быть введена система наказаний и поощрений , но это хорошее решение только в определенных ситуациях и зависит от конкретной семейной ситуации. В случае более серьезного агрессивного поведения у детей (например, нанесение ударов по другим, самоагрессия ) стоит сразу же обратиться к специалисту, поскольку знаний и навыков родителей обычно недостаточно, чтобы самостоятельно изменить ситуацию.
Откуда берутся приступы агрессии к близким у ранее спокойного ребенка? Почему ребенок капризничает?
Агрессивное поведение у детей является реакцией на чувство страха и / или угрозы и может быть формой защиты. Они никогда не появляются в одночасье, если только они не являются «исключительными» ситуациями с сильной эмоциональной окраской для данного человека (например, неожиданное и серьезное событие, возможно, даже травмирующее, попытка кого-то обидеть, серьезное ощущение угрозы или сильный страх). И поэтому очень важно наблюдать за ребенком и реагировать на первое агрессивное поведение . Не следует ждать эскалации таких процедур, ведь тогда часто требуется помощь специалиста. Причем близость к и важначестный контакт с ребенком, основанный на доверии.
Если ребенок нам доверяет, «приглашает» нас в свой мир, мы знаем, что происходит в его жизни, какие у него есть радости и печали, страхи и т. д. Таким образом, мы также можем следить за поведением ребенка и его выборами. Помимо наблюдения и хорошего контакта с ребенком, стоит показать и рассказать на собственном примере - как родителю - как вести себя в более сложных ситуациях, выбирая поведение, отличное от агрессивного. Конечно, такие сообщения должны соответствовать возрасту.