Еще 20-30 лет назад наша страна называлась самой читающей страной в мире.
Результаты проведённого в 1950-е гг. международного исследования показали, что граждане СССР тратят на чтение в среднем около 11 часов в неделю и это вдвое больше, чем американцы, англичане или французы.
Такие данные в тот момент стали поводом для беспокойства. На Западе их соотнесли с послевоенным «советским экономическим чудом» и сделали соответствующие выводы.
А в самом СССР к тем же выводам пришли довольно давно. И секретов из них не делали.
(Автор статьи Константин Кудряшов. Статья из газеты: Еженедельник "Аргументы и Факты" № 33 14/08/2019)
Сейчас наша страна уже не лидер среди читающих стран.
По данным Международного института маркетинговых исследований GfK, Россия занимает почетное (не спорю), но, все же, только второе место в рейтинге после Китая
Рейтинг стран, по количеству времени, затраченному на чтение, выглядит следующим образом:
Китай (70%);
Россия (59%);
Испания (57%);
Италия (56%) и Великобритания (56%);
США (55%);
Аргентина и Бразилия(53%);
Мексика (52%);
Канада (51%).
Самое маленькое число респондентов ответило положительно на контрольный вопрос в Южной Корее и Бельгии – по 37%.
Опрос этого же института показал гендерное равенство. Это значит, что ежедневно или почти ежедневно книги читают и женщины (32%), и мужчины (27%). Богатые читают чаще (35%), чем бедные (24%).
Ученым ситуация кажется настолько критической, что Федеральным агентством по печати и массовым коммуникациям совместно с российским книжным союзом, была даже разработана «Национальная программа поддержки и развития чтения»
Так ли ужасна ситуация на самом деле? Нужно ли приучать детей к чтению, увлекать их книгами, если сейчас все можно найти в Интернете? Почему нельзя заменить книгу фильмом, а учебник – хорошей компьютерной игрой?
Лично я, как мама, педагог и большой любитель чтения, считаю, что привычка читать необходима.
Много раз замечала, как сами собой появляются в голове правильные формы использования сложных слов, правильных фраз, как легко находятся слова для объяснения самых сложных ситуаций.
Но давайте послушаем других специалистов.
"Дети, которым читают книги, более усидчивы и имеют широкий кругозор", - говорит воспитатель дошкольного отделения Московской школы Филимонова Марина Валерьевна.
Учитель начальных классов ГБОУ Школа №627 Ольга Львовна Педь считает, что "читающие дети развиваются быстрее, чем дети, которые не любят читать. Они хорошо и логично мыслят, умеют правильно построить свое высказывание, у них богатый словарный запас, они умеют мыслить и действовать творчески".
"Дети, которые читают книги, задают хорошие вопросы". - считает учитель химии и биологии ГБОУ Школы №627 Елена Анатольевна Пшеннова
Но что делать, если ребенок не просто не любит, он не хочет даже пробовать читать?
Марина Валерьевна считает, что нужно правильно подобрать книгу. И тогда он поймет, что чтение - увлекательное занятие.
Ольга Львовна считает, что "воспитание заинтересованного читателя - это большая работа родителей. Надо поставить себе цель, подобрать книги, которые будут интересны именно ребенку, а не его родителям, и сделать чтение семейной традицией"
А Елена Анатольевна считает, что на определенном этапе учебы влиять на детское чтение может учитель.
Мой личный опыт, как педагога и мамы четверых детей показывает, что ребенок начнет читать с того момента, как встретит свою книгу.
У каждого она будет своя.
Но это обязательно та книга, которая понравится ребенку, увлечет его своим сюжетом, заставит его забыть обо всем в стремлении узнать, что будет дальше.
Выбирая книгу ребенку, ориентируйтесь на интересы ребенка.
Классическим считается вариант, когда герой книги – ровесник ее читателя.
Что почитать?
Вслед за Мариной Валерьевной, я рекомендую детям до 5 лет читать сказки и книги, в которых много картинок и мало текста. Это могут быть книги о животных и сказки Владимира Сутеева.
Пятилетние дети с удовольствием слушают, как взрослые читают книгу Анне Кэт Вестли «Мама, папа, бабушка, восемь детей и грузовик», "Приключения Незнайки" и веселые рассказы Николая Носова.
Младшим школьникам, на мой взгляд, будет интересно почитать «Приключения Алисы» Кира Булычева.
Более старшие ребята, я думаю, смогут сами выбрать себе интересную книгу.
А какие книги порекомендуете вы?
