Школьная фобия - это разновидность ситуационного невроза. Ребенок боится, а мысли о школе сопровождаются нервозностью и паникой. Симптомы типичны с вечера воскресенья до полудня пятницы и исчезают в выходные. Как помочь ребенку справиться со школьной фобией и преодолеть школьную тревогу?
Школьная фобия может затронуть детей как начальной, так и средней школы. Его нельзя недооценивать, потому что он может ужасно сказаться не только на результатах обучения ребенка, но и на его психике - а такие проблемы иногда распространяются и превращаются в серьезные нарушения.
Как помочь ребенку справиться со школьной фобией и преодолеть школьную тревогу?
Что такое школьная фобия?
Настоящая школьная фобия - это не симуляция ребенка, это не оправдание, такое как «палец и голова болит ...», а настоящие недуги, которые усугубляются в течение недели, когда ребенок должен ходить в школу. Это невротическое расстройство, при котором причиной беспокойства является школа как таковая и все, что с ней связано.
Без поддержки близких ребенку сложно справиться со сложной ситуацией в школе, требованиями учителя или конфликтами между сверстниками. Поэтому ученики, которые не растут в атмосфере любви, принятия и поддержки, могут быть склонны к школьной фобии.
Преподавательский состав, их подход, готовность помочь, уровень терпения, приверженности и профессионализма также имеют огромное влияние на более быстрое и надежное обнаружение в школьной реальности. Таким образом, способность ребенка сообщать о своих потребностях и необходимость того, чтобы родители слушали, - это успех для молодого человека в получении помощи.
Симптомы школьной фобии:
Симптомы школьной фобии, как уже упоминалось выше, - это страх и нежелание ходить в школу, несмотря на ощущение обязательного образования. Однако также могут возникать различные другие симптомы, такие как одышка, головные боли и боли в животе, тошнота, рвота или диарея, повышение температуры, учащенное сердцебиение, обмороки, проблемы с беглой речью и т.д.
Иногда школьный страх может вызвать застенчивость, депрессию, отказ от занятий или, например, агрессивное поведение.
В некоторых случаях даже рекомендуется сменить школу, чтобы ребенок начал все сначала, не отягощая ситуацию. При подозрении на школьную фобию проконсультируйтесь с психологом или психиатром, потому что отказ от получения профессиональной помощи со стороны ребенка и его семьи может привести к нарушению нормального ритма обучения, а также к мирному всестороннему развитию.
Как побороть страх ребенка перед школой - советы родителям
- Когда ребенок перфекционист. Например, родитель должен сделать так, чтобы юноша не сбегал от своих обязанностей, даже если он чувствует, что недостаточно доволен собой и своими успехами. Наша задача - поддержать наших детей, вы можете рассказать им о нашем школьном опыте, когда что-то пошло не так, как мы хотели, что мы тогда чувствовали, как мы разрешили ту или иную ситуацию.
- Когда ребенок не соответствует требованиям родителей. Родитель, который не хочет культивировать в своем ребенке страх неудачи, определенно должен избегать таких выражений, как: «На этот раз постарайся как можно лучше» или «Ты доставишь нам большое удовольствие, если сдашь этот тест на пять, мы не принимаем более низкие оценки». Нашему ребенку никогда не следует отрезать крылья, и мы должны повышать его самооценку. Давайте помнить, что ребенок учится не для нас, а для себя.
- Когда ребенок испытывает трудности со сверстниками или борется с любой формой насилия в школе. В такой ситуации родитель не должен соглашаться с безнаказанностью покинуть школьные занятия и остаться в доме своего ребенка из-за проблем между сверстниками, а взять дело в свои руки и обязательно обсудить ситуацию с учителем, если необходимо, и директором школы и родителями других детей из класса. Наш ребенок никогда не должен чувствовать, что его дискриминируют, высмеивают, преследуют и преследуют в школе.
- Когда у ребенка сложная семейная ситуация дома. Родители должны, насколько это возможно, исключить те факторы, которые зависят от них самих и указывают на нарушения в семейной жизни. Потому что только в условиях относительного мира дома уязвимый ребенок может спокойно развиваться и учиться в школе. Потому что даже если один из родителей только что потерял работу или взрослые не могут найти общий язык по многим вопросам, это ни при каких обстоятельствах не должно влиять на ребенка, любовь, уважение и принятие его личности.
- Когда ребенок борется с враждебным педагогическим составом. Нет ничего хуже, если педагоги, люди, подготовленные к работе с детьми, не смогут отличить типичную школьную фобию от обычных прогулов, несправедливо навешивают ярлыки на своих учеников и делают несправедливым процесс адаптации к новой школьной ситуации. И здесь родитель должен быть бдительным и вмешиваться в случае необходимости, потому что хорошие, то есть систематические контакты учитель-родитель, родитель-учитель являются ключом к успеху.
- Когда ребенок видит и чувствует, что родители демонизируют школу. Если ребенок растет с убеждением, что самое главное не школа, а заработанные деньги, или слышит рассказы своих родителей об их ужасном школьном опыте, неудивительно, что у ребенка может развиться страх перед школой. Родители никогда не должны запугивать школу, воспитывать своих детей друг против друга, высмеивать и издеваться друг над другом.
- Когда ребенок испытывает тревогу разлуки, страх неизвестности. Плохая адаптация к новым условиям и, как следствие, страх быть брошенным близкими людьми нарушают чувство собственной безопасности у молодого человека. Перед каждым разрывом родители должны найти момент, чтобы напомнить своему малышу, как сильно они его любят, что никогда не оставят его, потому что он для них самый важный человек в мире.
- Когда у ребенка возникают комплексы по отношению к группе сверстников. Будучи ожирением, красными, веснушчатые, очки, шепелявящая, или , возможно , дислексия, для некоторых детей, те , с более слабой ментальной структурой, является причиной замешательства и выхода из группы. Родители всегда должны объяснять своим детям, что это красиво, что люди разные. И отличаться от других не значит хуже, потому что это только поверхностность, важно то, что у нас внутри, какой мы человек. Так же, как мы относимся к другим, они будут относиться к нам.
- Когда ребенок переживает разного рода стрессовые ситуации. Школьная фобия иногда может сопровождаться различными стрессовыми ситуациями, не связанными с собственной виной ребенка, например, разводом родителей, смертью любимого человека в семье, сменой места жительства, депрессивными тенденциями или принуждением в результате подчинения группе. Родители также должны быть бдительны в этот раз, всегда служить добрым словом и советом во благо юноши. Родители тоже никогда не должны принимать любовь за чрезмерную опеку.
Внимание, это важно! Родители должны знать, что школьная фобия никогда не притворяется, и что ребенку нужна помощь и поддержка!
Подпишитесь на наш канал, чтобы узнавать больше интересных новостей из мира моды.