Я решил структурировать эту проблему, поскольку в течение двух последних недель этот вопрос был многократно поднят в беседе с родными, друзьями, клиентами, учениками, даже с подругами из Tinder!
Почему я выбрал такой заголовок?
Когда мы занимаемся попытками спрогнозировать развитие будущего, то мало отдаём отчёт в том, что «будущее наступило, просто мало кто заметил» (С. В. Шнуров в программе «Познер» говорил об этом примерно на 42-ой минуте выпуска). При этом из нас получаются второсортные футуристы: мы видим торжество медицины, вплоть до бессмертия, межпланетные перелёты и телепортацию. Однако лишь единицы из нас могут действительно поймать футурологическое осознание изменяющегося бытия, сделать точное предсказание, понять, куда стоить ползти, чтобы не только выжить, но выжить с максимальным удовольствием от этого процесса. Поэтому мои мысли по данному вопросу являются попыткой подготовить рациональное меньшинство к объективной, но ускользающей реальности, а не катреном от Нострадамуса или истиной о грядущем.
Итак, я полагаю, что социальная структура общества уже начинает приобретать следующую конструкцию: IT-специалисты и те, кто будут их учить, лечить и развлекать.
Эта конструкция либо ассимилирует все прочие социальные классы и профессии, либо их уничтожит за ненадобностью. И сейчас я коротко обозначу те группы, которые входят либо войдут в каждый элемент этой конструкции.
Что я подразумеваю под IT-специалистами?
В первую очередь тех, кто входит в эту категорию уже сейчас, то есть все, кто связан с любой формой информационных технологий: программисты, разработчики, тестировщики, автоматизаторы, технические писатели, менеджеры, аналитики, верстальщики, дизайнеры, системные администраторы, рекрутёры, технические директора и многие другие. Уже сейчас эта сфера является самой прибыльной поскольку запитана на самый важный фактор производства в современном мире — информацию!
С помощью чего IT поглотят весь мир уже через пять лет?
С помощью цифровой экономики, то есть благодаря цифровизации, кибернетизации, роботизации, сверхавтоматизации, а также изоляции трудового процесса. А пандемия этому очень помогает.
Какие сферы в ближайшем будущем сильно изменятся и «лягут под IT»?
Торговля, производство, транспортные услуги, доставка и логистика. Потому что дрон лучше. Потому что на заводе не нужны рабочие, когда достаточно иметь пару мастеров по ремонту и программированию роботов. Потому что не нужны кассиры и уборщики в магазинах, когда есть самообслуживание и роботы-уборщики. Потому что не нужны таксисты, машинисты и пилоты, когда есть беспилотный транспорт. Не надобно и курьеров, когда есть дрон доставки. Не надобно армии чиновников, поскольку есть государственные сервисы. Полагаю, что вы уловили общую мысль.
А что с охранительными структурами?
Они тоже будут IT. Это беспилотные танки, корабли и авиация. Это колоссально развитые системы оружия массового поражения. Это минимальные контингенты штурмовых групп войск специального назначения в экзоскелетах. Это только контрактные армии, в дальнейшем — частные армии. Это применение беспилотников и дронов не только в военном, но и полицейском аспекте. Это города, где нас всюду будут сопровождать камеры наблюдения, то есть цифровой тоталитаризм. Это ещё более развитые хакеры. Это «горячие» информационные войны. Полагаю, что вы уловили общую мысль.
А что же сфера юстиции и юридическая ответственность?
Именно тот факт, что за правонарушение должен отвечать человек, а не автопилот, и является причиной, ограничивающей цифровизацию социального пространства. Однако компании, занимающиеся беспилотными разработками уже добились сильных успехов в лоббировании своих интересов (чтобы ответственность за правонарушения ИИ больше трактовалась как сбой вне человеческого фактора), а останавливаться на этом они не собираются. Даже в процессе правосудия и судебного разбирательства начинают думать о внедрении нейросетей и бесстрастных алгоритмов вынесения приговоров и определения меры наказания. Однако это действительно будущее.
Кто те, кто будут учить IT-специалистов?
Это представители сферы образования и науки: воспитатели, учителя, преподаватели, учёные и, как ни странно, жрецы, поскольку конфессиональный фактор и не думает никуда исчезать в XXI столетии. Воспитательно-образовательный процесс будет ещё более технологизирован, а также изолирован, поскольку технологии видео-связи на расстоянии будут прогрессировать, а любое обучение, кроме детского сада, будет носить всё более дистанционный характер. Эта редкая сфера, где робот может лишь дополнить, но не вытеснить человека. Наука будет более коммерциализированной и больше обслуживать интересы конечного потребителя, однако наукометрический фактор будет уходить, поскольку является имитационной проекцией научной деятельности. Обучение на любом этапе будет в формате модулей-курсов, поскольку большая часть образовательных стандартов и программ стремительно устаревает, то есть образовательная организация не успевает разработать и внедрить актуальную учебную программу — она уже выходит устаревшей. Профессия уже начинает складываться из двух элементов: собственно конкретная профессия и IT-профессия, которая позволяет применять ваши умения в мире цифровой экономики. Полагаю, что вы уловили общую мысль.
Кто те, кто будут лечить IT-специалистов?
Те же врачи, что и сейчас плюс увеличения дистанционной диагностики. Ещё большая популяризация услуг психологов, конфликтологов и психотерапевтов. Здесь дополнительные комментарии излишни.
Кто те, кто будут развлекать IT-специалистов?
Это творческая сфера (кинематограф, живопись, скульптура, танец, цирк, развлекательный контент, сексуальные услуги) и, как ни странно, жрецы, поскольку конфессиональный фактор и не думает никуда исчезать в XXI столетии. Любое развлечение станет технологичней, красочней и зрелищней. Полагаю, что вы уловили общую мысль.
А какое место будут занимать в этой конструкции политики?
Я ещё не готов ответить на этот вопрос, но надеюсь это сделать в дальнейших материалах.
Вот и всё, если смотреть общие контуры. Очень буду рад вашим вопросам, возможно, что сделаю отдельную статью с их разбором. Учтите, что я настаиваю лишь на верности моей идеи в плавне социальной конструкции, а в плане её содержания и времени на реализацию, Безусловно, возможны иные толкования и сроки. Однако я призываю включать голову, готовиться к цифровой адаптации, советовать детям выбрать верный профессиональный курс уже сегодня, нравится вам это или нет.
