-"МАМ,НЕ МОГУ ПОНЯТЬ,О ЧЕМ ГОВОРИТ ЭТО ДЕВОЧКА"?
ГЛЯЖУ В ТЕЛЕФОН ДОЧКИ И ВИЖУ,БОНАЛЬНОЕ-"ПРИВЕТ,ПРИВЕТ",ДЕВОЧКИ ПРЕДСТАВИЛИСЬ ДРУГ ДРУГУ,СООБЩИЛИ ВОЗРАСТ ДРУГ ДРУГА,А ДАЛЬШЕ ТА ДЕВОЧКА СООБЩАЕТ,ЧТО ОНА БОЛЬНАЯ НА ГОЛОВУ И ПОРА ЕЙ В ДУРКУ.МОЯ ДОЧЬ КРИЧИТ-"Я НЕ ХОЧУ ОБЩАТЬСЯ",А ЕЙ-ПОДОЖДИ,СЕЙЧАС ВСЕ ВЫЯСНИМ,НЕ НАДО ДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ,СПЕРВА НЕ УЗНАВ ПРИЧИНУ.НАЧАЛА ВЫЯСНЯТЬ ПРИЧИНУ,ОТ ИМЕНИ ДОЧЕРИ,ЧТОБЫ НЕ СЛОМАТЬ И НЕ ЗАМКНУТЬ ДЕВОЧКУ,ПРИЧИНУ,ПОЧЕМУ ТАК ДЕВОЧКА ГОВОРИТ.ВЫЯСНИЛОСЬ,ЧТО ДЕВОЧКУ ТРАВЯТ В ШКОЛЕ ОДНОКЛАССНИКИ И УЧИТЕЛЯ.ВСПОМНИЛОСЬ,КАК УНИЖАЛ ВОСПИТАТЕЛЬ МОЮ ДОЧЬ В САДИКЕ,ГОВОРИЛ,ЧТО ОНА ТУПАЯ И ЛЕНИВАЯ.ДАЖЕ УМУДРИЛАСЬ ХАРАКТЕРИСТИКУ В ШКОЛУ НАПИСАТЬ И ДОЧКЕ НАПОГАНИТЬ.КОГДА,ПОСЛЕ ВЫПУСКНОГО В САДИКЕ,ПОЕХАЛИ В ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР,ТАМ ДОЧКЕ ПОСТАВИЛИ IQ ВЫСШИЙ БАЛ,А ДОЧЬ СКАЗАЛА,МЕНЯ МАМА ВСЕМУ НАУЧИЛА И СКОРДОСТЬЮ ЭТО ТАК ГОВОРИЛА.БЫЛО ПРИЯТНО ДО СЛЕЗ.ТОГДА ЗА ЧТО Я ВОСПИТАТЕЛЮ ПЛАТИЛА,ЗА ПОДГОТОВКУ К ШКОЛЕ?ЗА ПРОСТО ТАК?В ШКОЛЕ УЧИТЕЛЬНИЦА ПОИЗДЕВАЛАСЬ,ЗА ТО,ЧТО ДОЧЬ НЕ ВЫХОДИЛА НА ПЕРЕМЕНЫ И ВИДЕЛА,КАК ОНА ПИВАСИК ПЬЕТ И ПАКОСТИТ,ОБИЖАЛА ЕЕ ЗА ТО,ЧТО НИ ТАКАЯ КАК ВСЕ,ОДНОКЛАССНИКОВ НАТРАВЛИВАЛА ПРОТИВ ДОЧКИ,УКРАЛА У ДОЧКИ ЧАСЫ ЛОЛ,ДЕНЬГИ.ДИРЕКТОРУ БЫЛО ПО ФИГ.ПЕРЕВЕЛА К ДРУГОЙ УЧИТЕЛЬНИЦЕ И ДОЧКА ОНА ПОНРАВИЛАСЬ,ДА И ОНА ДОЧКУ ПОЛЮБИЛА,ПОМОГАЛА ЕЙ ДОГОНЯТЬ,КОГДА ДОЧЬ БОЛЕЛА ПО ДОЛГУ,ПОМОГАЛА ЕЙ ВО ВСЕМ.ДОЧКА ДОВОЛЬНА,БЕЖАЛА НА УРОКИ С РАДОСТЬЮ,ТАЩА УЧИТЕЛЬНИЦЕ КОНФЕТЫ.
ВЕРНЕМСЯ К ДЕВОЧКЕ.ДЕВОЧКА ОКАЗАЛАСЬ ОЧЕНЬ ОБЩИТЕЛЬНОЙ,ИНТЕРЕСНОЙ,УМНОЙ.САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ,ЧТО РОДИТЕЛИ У НЕЕ НОРМАЛЬНЫЕ И ЛЮБЯТ ЕЕ,НО ЖАЛОВАТЬСЯ ИМ НЕ ХОТЕЛА,ДУМАЛА,ЧТО ПРОБЛЕМЫ НАДО РЕШАТЬ САМОЙ.ПООБЩАВШИСЬ С НЕЙ,НАУЧИВ ДЕВОЧКУ ИГНОРИРОВАТЬ НАПАДКИ,БЫТЬ СИЛЬНОЙ И ПРОЧЕЕ.ДЕВОЧКА ПОНЯЛА,ЧТО ОНА СОВСЕМ НЕ ТАКАЯ ПЛОХАЯ,КАКОЙ ЕЕ ВЫСТАВЛЯЮТ.ОНА ПОНЯЛА,ЧТО ОНА ОСОБЕННАЯ И СОВСЕМ НЕ ПЛОХАЯ,А НАОБОРОТ.ЧТО ЭТО ЕЕ УЧИТЕЛЯ ТАКИЕ,А НЕ ОНА.РАДУЕТ,ЧТО УДАЛОСЬ УГОВОРИТЬ ЧЕЛОВЕКА НЕ ЗАМЫКАТЬСЯ В СЕБЕ,НЕ ДУМАТЬ О ПЛОХИХ ВЕЩАХ.ХОЧЕТЬСЯ ОБРАТИТЬСЯ К ОБЩЕСТВУ,КО ВСЕМ:ПОЧЕМУ У НАС ОЦЕНИВАЮТ ПО ОБЛОЖКЕ?СУДЯТ ПО ЛИЦУ,ОДЕЖДЕ?УЧИТЕЛЯ-ПОЧЕМУ ВЫ ДЕЛАЕТЕ ТАКОЕ?КАКОЕ ВЫ ИМЕЕТЕ ПРАВО ПРИЧИНЯТЬ БОЛЬ ДЕТЯМ,ВАМ НЕ УГОДНЫМ?ПОЧЕМУ СТОЛЬКО ЗЛОСТИ В ВАС?ПОЧЕМУ МОЖНО УНИЖАТЬ В НИ В ЧЕМ НЕ ПОВИННЫХ ДЕТЕЙ?ПРОСТО ТАК,ПРОСТО ХОЧЕТСЯ.ПОЧЕМУ ВЫ НЕ ЗАДУМЫВАЕТЕСЬ О ПОСЛЕДСТВИЯХ ТАКИХ УНИЖЕНИЙ В СТОРОНУ ДЕТЕЙ?МОЙ МОЗГ ПРОСТО НЕ МОЖЕТ ВОСПРИНЯТЬ ЭТОТ КРИТИНИЗМ.ДЛЯ МЕНЯ УЧИТЕЛЬ-ТОБЫ НАУЧИТЬ,А НЕ УНИЖАТЬ.ТЕПЕРЬ ЖЕ УЧИТЕЛЯ ЛЮБЯТ УНИЧАТЬ И УЧИТЬ ДРУГОМУ,УЧИТЬ УНИЖАТЬ.МОЛЧА СМОТРЕТЬ,КАК ОДНОКЛАССНИКИ БЬЮТ,УНИЖАЮТ СЛАБОГО ТОВАРИЩА.ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ И ПРОЧИЕ ЛЮДИ(ЕСЛИ ВАС ЕЩЕ МОЖНО НАЗВАТЬ ЛЮДЬМИ)-Я ВЕРЮ В ЭФФЕКТ БУМЕРАНГА И В СИЛУ ВЕЛИКОЙ ОТДАЧИ В ОТВЕТ.ЕСТЬ КАРМА,И ОНА ПРИХОДИТ В ОТВЕТ,НЕОЖИДАННО,И БЬЕТ МОЩНО.ПОМНИТЕ ОБ ЭТОМ,КОГДА ДЕЛАЕТЕ КОМУ ТО ПЛОХО.ПОСТУПАЕТЕ МЕРЗКО В ОТНОШЕНИИ ЧЕЛОВЕКА ИЛИ ЧЕЛОВЕЧКА СЛАБЕЕ СЕБЯ,ДЕЛАЕТЕ ГАДОСТЬ ТОМУ,КТО ЭТО НЕ ЗАСЛУЖИЛ,ТО ПОМНИТЕ ОБ ЭТОМ.ЕСТЬ КАРМА,И ОНА ПРИХОДИТ И НЕ ОДНА.РОДИТЕЛИ,ПОЖАЛУСТА,ОБРАЩАЙТЕ ВНИМАНИЕ НА ДЕТЕЙ,НАЙДИТЕ ХОТЯ БЫ 5 МИНУТ СВОЕГО ДРАГОЦЕННОГО ВРЕМЕНИ,ЧТОБЫ УЗНАТЬ КАК ИХ ДЕТИ.ЛЮБИТЕ ТАКИМИ КАКИЕ ОНИ ЕСТЬ.УДИЛЯЙТЕ ИМ БОЛЬШЕ ВНИМАНИЯ-ЭТО ВАЖНО.ЧТОБЫ ОНИ НЕ ИСКАЛИ УТИШЕНИЯ И СОВЕТА ОТ ПОСТОРОННИХ ЛЮДЕЙ.ЛЮБОВЬ РОДИТЕЛЕЙ НИЧЕМ НЕ ЗАМЕНИТЬ.