Приоритеты человеческих ценностей выстраиваются у каждого человека свои. Они зависят от многих факторов: вкуса, возраста, предпочтения, потребностей, идеала, целей, симпатий, общественного мнения, воспитания, вероисповедания, обид, неудовлетворенности, зависти, достижений …
С возрастом приоритеты тоже меняются
В своей работе с подростками в участковой социальной службе, я часто использую форму исследования – тестирование. Подростки о себе рассказывают скупо, а заполнить лист бумаги с односложными ответами воспринимают как игру.
Разговор о ценностях с подростком вести сложно, потому, что он сам в поиске и меняет их часто. Разговор в виде нравоучений, в этом возрасте, неприемлем тоже.
Когда я показываю лист с перечнем человеческих ценностей, уже даю информацию для рассуждения. А выполненное задание открывает мне много секретов, помогает в работе с подростком найти общий язык.
Привожу пример одного из тестов
Человеческие ценности:
- материальный достаток;
- хорошая обстановка в стране;
- честность;
- семья;
- свобода;
- вера;
- целеустремленность;
- здоровье;
- справедливость;
- искренность;
- успехи в школе;
- общественное признание;
- любовь;
- удовольствия, развлечения;
- доброта;
- хорошие друзья.
Тестируемому, необходимо выбрать и отметить 5 самых важных, для него, строчек в НАСТОЯЩИЙ МОМЕНТ. Затем, нужно отметить самую важную строчку из пяти отмеченных.
Попробуйте сами протестировать своего ребенка. Подумайте над результатами.
Подростки из неблагополучных семей редко выбирают свободу, этого у них предостаточно. В благополучных семьях дети, которые не находятся под прессингом и находят понимание в семье, тоже пропускают эту строчку.
Если Ваш ребенок выбрал – хорошую обстановку в стране, он «прикалывается» – играет с Вами в Вашу игру, закрывается.
Обсудите с ним результаты теста, расскажите ему, что для ВАС самого, в данный момент, важно из перечисленного списка. Послушайте другие варианты ценностей вашего ребенка. Разложите вместе приоритеты человеческих ценностей в разных условиях и ситуациях жизни людей. Налаживайте с ребенком доверительные отношения.
Если Вам не понравятся результаты теста, не надо говорить об этом ребенку. Задумайтесь, как исправить ситуацию, возможно, найдете подсказку в ответах теста.