Здравствуйте. В предыдущей статье, посвященной ВПР по математике, были разобраны случаи сложения, которые предлагается выполнить ученикам в первом задании. Сегодня вспомним то, что касается вычитания.
Выполнять вычитание двузначных чисел с переходом через десяток помогут приемы, с которыми ребёнок знаком еще с 1-2 класса.
Первый из них - вычитание однозначного числа из двузначного.
Рассмотрим пример: 15-7
Второй прием - вычитание однозначного числа из круглого двузначного.
Например: 70-4
Итак, вспомним, как считается разность двузначных чисел на примере нескольких выражений из демоверсии.
Пример 1. 90 - 38
В этом случае удобнее вычитаемое представить в виде суммы разрядных слагаемых и каждую из частей вычесть из 90:
90 - (30 + 8) = 90 -30 - 8 = 60 - 8 = 52
Пример 2. 52 - 36
Здесь также разобьём вычитаемое на разрядные слагаемые и будем вычитать частями.
52 - 36 = 52 - (30 + 6) = 52 -30 - 6 = 22 - 6 = 16
Пример 3. 100 - 27
Аналогично рассуждаем и в этом случае:
100 - 27 = 100 - (20 + 7) = 100 - 20 - 7 = 73
В каждом из этих случаев кроме описанного способа можно использовать и округление вычитаемого.
Например: 90 - 38
Округляем вычитаемое: 38 + 2 = 40
Считаем новую разность: 90 - 40 = 50
Обязательно добавляем единицы, которые вычли дополнительно:
50 + 2 = 52
Записываем результат: 90 - 38 = 52
При использовании этого способа важно помнить, что ,вычли мы больше, чем было нужно. Поэтому те единицы, которые добавлены к вычитаемому, на последнем шаге обязательно нужно прибавить.
Предложите ребенку посчитать несколько подобных выражений разными способами:
81 - 32 93 - 55 100 - 64
68 - 39 83 - 75 63 - 48
Критерии оценивания задания №1:
верно - 1 балл
неверно - 0 баллов
Выполненным верно это задание считается, если в правильно посчитан результат, т.е. записан безошибочный ответ.
Надеюсь, что эта статья оказалась полезна для Вас и Вашего ребенка.
Чтобы узнать еще больше интересного и полезного, подписывайтесь на канал "С точки зрения учителя")
С уважением, Н.В.
P.S.
На всякий случай ответы к предложенным выражениям:
49, 38, 36/ 29, 8, 15