В семидесятых-восьмидесятых годах прошлого столетия, в Театральной Академии на Моховой, которая называлась в ту пору ЛГИТМиКом (Ленинградский Государственный Институт Театра, Музыки и Кинематографии) и носящее имя советского актёра Николая Константиновича Черкасова, преподавал актёрское мастерство выдающийся педагог Аркадий Иосифович Кацман, воспитавший плеяду актёров, которые и по сей день радуют зрительское внимание своим талантом на театральной сцене, телевизионных каналах и на экранах большого кино.
Кацман – легенда, и это вам скажет любой ученик Театральной академии, даже современный, наслышанный о великом мастере, уже от учеников учителя. А за величием всегда слагаются легенды, правдивые и не очень, весёлые и очень грустные, и вот одну из весёлых историй мне недавно рассказали и я подумал, что стоит ею поделиться с вами.
Во время обучения студентам первого курса даётся множество актёрских, творческих заданий, одно из них, - наблюдение. Наблюдать нужно за всем, что тебя окружает – люди, животные, предметы, погода, в общем за всем. Задание вроде бы не сложное, ну, подумаешь наблюдать, но после, студенту надо показать наблюдённое.
Предположим показать человека, за которым ты наблюдал, и не просто показать, а в своём, так сказать, показе-этюде передать внутреннюю жизнь человека – кто он по профессии, есть ли у него семья, счастлив ли он, о чём мечтает и т.д. и т.п., а это уже непросто.
В конце первого семестра, а на каких-то курсах в конце первого года обучения, этюды с наблюдениями выходят на экзамен. Кто-то показывает наблюдение за человеком, кто-то за животным, кто-то за предметом. Кстати, как-то, совершенно случайно, я попал на экзамен, на котором студент показывал наблюдение за месяцем мартом – это было неправдоподобно здорово и трогательно, но не будем отвлекаться.
И так, в году кажется восемьдесят третьем двадцатого века проходил экзамен по актёрскому мастерству у первого курса, руководителя курса назвать не могу, потому что не знаю, в легендах так часто бывает, многие имена не называются или забываются. На экзамен, как гость, пришёл Аркадий Иосифович, он любил приходить на чужие экзамены, ему было всегда всё интересно и не только в своей мастерской, особенно он следил за первым курсом, ведь «первый курс начало, и нет ему конца».
Аркадия Иосифовича усадили в кресло и начался показ этюдов.
Надо сказать, что студенты, которые должны были показывать свои достижения в актёрском мастерстве перед своими педагогами и гостями (в основном это родители студентов и студенты с других курсов), прознали, что пришёл Кацман. «Кацман, Кацман!!!» - защебетали будущие актёры перед началом экзамена. Волнение стало зашкаливать так, что хотелось упасть в обморок, но в тоже время, хотелось и показать себя, продемонстрировать чему научился за год и доказать, что достоин быть актёром и имеешь права быть в профессии.
Начались этюды – наблюдения за людьми, за животными…
Аркадий Иосифович напрягся, что-то его заинтересовало в показе студента, который ползал, прыгал на карачках. Кацман шёпотом спросил у рядом сидящего педагога: «Это кто?» Педагог шёпотом ответила: «Это, Орёл». Аркадий Иосифович ещё пристальнее стал всматриваться в происходящее, и снова задал вопрос, но чуть громче, выказывая своё недовольство: «Кто, это?» Ему снова ответили: «Это Орёл!»
И тогда Кацман не выдержал, выпрыгнул из своего кресла и стал возмущаться посреди экзамена: «Я не понимаю! Почему мне говорят, что это орёл, если я вижу собаку, быть может, не совсем точно переданы собачье дыхание и пластика животного, но это собака, никак не орёл. Я не верю, не верю!!!»
И педагог, которая уверяла, что это орёл, растерянно объяснила: «Аркадий Иосифович, простите, у студента фамилия Орёл. Я думала, Вы спрашиваете фамилию». Кацман улыбнулся, нахмурился, сел в своё кресло, и уже без возмущения, сказал: «А-а, ну, тогда ладно».
И экзамен продолжался, как будто ничего и не произошло
В семидесятых-восьмидесятых годах прошлого столетия, в Театральной Академии на Моховой, которая называлась в ту пору ЛГИТМиКом (Ленинградский Государственный Институт Театра, Музыки и Кинематографии) и носящее имя советского актёра Николая Константиновича Черкасова, преподавал актёрское мастерство выдающийся педагог Аркадий Иосифович Кацман, воспитавший плеяду актёров, которые и по сей день радуют зрительское внимание своим талантом на театральной сцене, телевизионных каналах и на экранах большого кино.
Кацман – легенда, и это вам скажет любой ученик Театральной академии, даже современный, наслышанный о великом мастере, уже от учеников учителя. А за величием всегда слагаются легенды, правдивые и не очень, весёлые и очень грустные, и вот одну из весёлых историй мне недавно рассказали и я подумал, что стоит ею поделиться с вами.
Во время обучения студентам первого курса даётся множество актёрских, творческих заданий, одно из них, - наблюдение. Наблюдать нужно за всем, что тебя окружает – люди, животные, предметы, погода, в общем за всем. Задание вроде бы не сложное, ну, подумаешь наблюдать, но после, студенту надо показать наблюдённое.
Предположим показать человека, за которым ты наблюдал, и не просто показать, а в своём, так сказать, показе-этюде передать внутреннюю жизнь человека – кто он по профессии, есть ли у него семья, счастлив ли он, о чём мечтает и т.д. и т.п., а это уже непросто.
В конце первого семестра, а на каких-то курсах в конце первого года обучения, этюды с наблюдениями выходят на экзамен. Кто-то показывает наблюдение за человеком, кто-то за животным, кто-то за предметом. Кстати, как-то, совершенно случайно, я попал на экзамен, на котором студент показывал наблюдение за месяцем мартом – это было неправдоподобно здорово и трогательно, но не будем отвлекаться.
И так, в году кажется восемьдесят третьем двадцатого века проходил экзамен по актёрскому мастерству у первого курса, руководителя курса назвать не могу, потому что не знаю, в легендах так часто бывает, многие имена не называются или забываются. На экзамен, как гость, пришёл Аркадий Иосифович, он любил приходить на чужие экзамены, ему было всегда всё интересно и не только в своей мастерской, особенно он следил за первым курсом, ведь «первый курс начало, и нет ему конца».
Аркадия Иосифовича усадили в кресло и начался показ этюдов.
Надо сказать, что студенты, которые должны были показывать свои достижения в актёрском мастерстве перед своими педагогами и гостями (в основном это родители студентов и студенты с других курсов), прознали, что пришёл Кацман. «Кацман, Кацман!!!» - защебетали будущие актёры перед началом экзамена. Волнение стало зашкаливать так, что хотелось упасть в обморок, но в тоже время, хотелось и показать себя, продемонстрировать чему научился за год и доказать, что достоин быть актёром и имеешь права быть в профессии.
Начались этюды – наблюдения за людьми, за животными…
Аркадий Иосифович напрягся, что-то его заинтересовало в показе студента, который ползал, прыгал на карачках. Кацман шёпотом спросил у рядом сидящего педагога: «Это кто?» Педагог шёпотом ответила: «Это, Орёл». Аркадий Иосифович ещё пристальнее стал всматриваться в происходящее, и снова задал вопрос, но чуть громче, выказывая своё недовольство: «Кто, это?» Ему снова ответили: «Это Орёл!»
И тогда Кацман не выдержал, выпрыгнул из своего кресла и стал возмущаться посреди экзамена: «Я не понимаю! Почему мне говорят, что это орёл, если я вижу собаку, быть может, не совсем точно переданы собачье дыхание и пластика животного, но это собака, никак не орёл. Я не верю, не верю!!!»
И педагог, которая уверяла, что это орёл, растерянно объяснила: «Аркадий Иосифович, простите, у студента фамилия Орёл. Я думала, Вы спрашиваете фамилию». Кацман улыбнулся, нахмурился, сел в своё кресло, и уже без возмущения, сказал: «А-а, ну, тогда ладно».
И экзамен продолжался, как будто ничего и не произошло
