Зигмунд Фрейд считал, что людьми, в главном, правят подсознательные психические силы, создающие их поведение и подавляющие разные страсти. При этом, Фрейд утверждал, что вполне подавить энергичность тех или других частей психики невозможно и каждое угнетение вызывает обратную реакцию, выражающуюся в психозах, навязчивых состояниях и невротическом поведении.
Рассмотрим концепцию мотивации Фрейда подробнее.
Сознание представлялось автору теории, как верхушка айсберга. Человек актуально понимает лишь незначительную часть того, что проистекает в его душе. Подавляющая большая часть собственных поступков человек не в состоянии верно разъяснить или взять в толк. Но за сферу сознания разрешено просочиться лишь средством ряда особых процедур, разработанных в психоанализе. Согласно теории мотивации Фрейда, личность состоит из трех частей: «Я», «Оно», «Сверх Я».
1. «Я» в собственных деяниях ориентируется на принцип действительности. Это человечное самосознание, восприятие человеком собственной личности и поведения.
2. «Оно» управляется «принципом наслаждения». Представляет собой продукт био эксперимента, унаследованного от животных (сообразно теории Зигмунда Фрейда) или неосознаваемым результатом отрицательного личного жизненного эксперимента по понятию неофрейдистов).
3. «Сверх Я» в собственных деяниях базируется на идеалистические представления, принятые в сообществе нравственные нормы и ценности. «Сверх Я» представляет собой итог действия социума на личность, ее рассудок и подсознание. «Сверх Я» создается под воздействием родителей, учителей и всех остальных людей, с которыми человек поддерживал общение на протяжении долгого времени; к тому же, «Сверх Я» сформировывают творения художества, литература (в наше время также – кинематограф, телевидение, радио, компьютерные игры, веб и маркетинговая продукция).
«Оно» включает в себе жизненно принципиальные потребности человека, какие требуют неизменного удовлетворения и неосознанно правят психической активностью личности, регулируя ее личные состояния. Часто «Оно» располагаться в состоянии конфликта со «Сверх Я»; меж данными двумя секторами психики непрерывно есть неминуемые противоречия: если «Оно» ориентировано только на удовлетворение инстинктивных, личных потребностей, то «Сверх Я» управляется высоконравственными, публичными оценками поведения и общепризнанными в предоставленной информационно-социальной среде морально-этическими нормами. Разрешает эти противоречия «Я», которое преднамеренно действуя в согласовании с принципом действительности, жаждет примирить между собой обе стороны конфликта так, чтобы их потребности были в наибольшей степени удовлетворены.
Неудовлетворенность собой, волнение, чувство волнения – это по Фрейду эмоционально окрашенное отображение в человечном сознании неразрешимых или неразрешенных конфликтов между настоящим поведением «Оно» и нравственной системой «Сверх Я», по-своему определяющей, каким на самом деле обязано быть поведение человека.
Теория мотивации Фрейда заявляет, что с поддержкой «Я» человек производит защитные механизмы для того, чтоб защитить себя от противных эмоциональных состояний.
Несколько видов защитных устройств психики сообразно теории З. Фрейда:
1. Рационализация. Это способ умного, обдуманного оправдания всех действий, какие могут возражать нравственности, тем самым вызывая волнение. В случае рационализации розыск оправдания поступку исполняется уже после его совершения. Наиболее нередко при этом способе употребляются такие приемы:
Оправдание неспособности изготовить что-либо уклонением делать это. Оправдание совершенного аморального деяния сложившимися обстоятельствами.
Пример №1: воспитанника в школе отчитывают на собрании за низкую успеваемость по арифметике. Ученик не признает себя виноватым, утверждая, что ему не нравится этот объект и он не хочет по нему как следует учиться.
Пример №2: боец убивает на борьбе иного бойца. Убийство себе аналогичного в всяком случае является неприемлемым. Дабы обелить себя, боец, в итоге обдумывания приходит к выводу, что его принудили конкретные происшествия: а) Приказ, невыполнение которого наказуемо; б). Угроза его своей жизни (если бы прикончил не я – уничтожили бы меня).
2. Отрицание. Когда действительность, окружающая человека очень неприятна для него, в целях психологической самозащиты, он прибегает отрицанию существования данной действительности. Также, он пробует приуменьшить смысл опасности для «Сверх-Я», доказывая себя, что на самом деле «все не так». Часто при этом появляется непризнание оценки со стороны в собственный адрес и предложение, что те свойства (поступки, происшествия, факты и т. д.), какие подвержены критике, на самом деле элементарно не есть. В редких вариантах отречение оказывает на человека благотворное действие (к примеру, когда летально нездоровой отказывается поверить в то, что быстро умрет и продолжает биться за жизнь); но традиционно такой метод психологической охраны негативно воздействует на жизни индивида – отрицая наличие недочетов в себе, он не хочет от них освободиться.
3. Проекция. Каждому человеку присущи ненужные свойства и черты, но люди признают это очень неохотно. Более того, чрезвычайно нередко – не признают совсем. При поддержке проекции человек присваивает свои недочеты иному лицу (или большинству людей), при этом часто – в преувеличенном облике.
Пример: Ты употребляешь немало алкоголя. Да у нас все цистернами пьют.
Теории Зигмунда Фрейда не один раз подвергались критике. Многим кажутся недостоверными выводы и абстрактные концепции, выстроенные на базе клинических надзоров за настолько небольшим численностью пациентов, как это было в случае Фрейда. Но переоценить заслуги этого психиатра трудно. Его работы не только отдали жизнь целой ветки в научной психиатрии и психологии, но и стали точкой опоры для почти всех аналитиков, придерживающихся самых различных понятий.
Таким образом, психологи и психиатры издавна пробуют понять, какие механизмы правят поступками человека, что движет им на протяжении всей жизни. В попытке ответить на этот вопрос, было выдвинуто много теорий. Одна из более популярных концепций 19-20 вв. – это концепция мотивации Фрейда.