Сегодня поговорим о композиции: что за «зверь», чем полезен и как его «приручить» начинающему художнику.
Бывало ли с вами так: разглядываете в музее или на выставке какую-нибудь картину и ловите смутное ощущение – что-то здесь не так? А что именно – сказать не можете. И цвета вроде бы гармоничные, и нарисовано похоже и красиво, но чего-то не хватает, или наоборот – что-то явно лишнее. А вот что именно “не так”, до конца не ясно.
В 99% из 100% - тот случай, когда ваше врождённое эстетическое чутье споткнулось о неудачную, непродуманную композицию. Другими словами, предметы нарисованы хорошо, но расположены по отношению друг к другу или к фону негармонично. Может мелькнуть мысль «ну и фиг бы с ним. Главное - рисовать похоже». Можно. Только по секрету - плохое знание композиции с потрохами выдаёт художника-недоучку. Да и это внутреннее чувство «неправильности» картины, оно вероятнее всего отпугнет ваших будущих почитателей творчества и меценатов. А оно вам надо?
Бывают исключения из правил: дисгармоничная/неклассическая композиция – когда автор специально нарушает правила в процессе творческих исканий и метаний. Но прежде, чем решаться на смелые творческие эксперименты, не будет лишним освоить азы – основы классической композиции. Короче, сначала обязательная программа, а потом уже произвольная ;-)
Итак, начнём.
КОМПОНОВКА. Дружим объекты в листе
То, как размещены предметы/объекты в «кадре» (на картине) называется компоновкой. Компоновка, сделанная по классическим принципам, выглядит гармонично и «радует глаз».
А какая же компоновка «не радует»?
1. Касание предметов в одной случайной точке – смотрится неуверенно и даже трагично.
Сделать красиво: расположите предметы на некотором расстоянии друг от друга, или намеренно надвиньте один на другой.
2. Предметы на одной линии – они же у вас строем не ходят ;-) Нет, ну если ходят, тогда можно и по одной, но даже в этом случае диагональ будет гораздо лучше, чем горизонтальная линия.
Сделать красиво: располагайте один предмет чуть выше или ниже другого.
3.Все объекты жмутся к краю листа, как-будто им тесно и страшно.
Сделать красиво: старайтесь делать примерно одинаковые отступы от предметов до края листа со всех четырех сторон, отступ от нижнего края делайте чуть больше.
Вроде все просто , но с примерами еще проще.
Пример нехорошей композиции
В чем проблема?
-Яблоко упирается в чашку в одной точке
- Предметы на одной линии
- Отступ от нижнего края листа меньше, чем от верхнего.
Не надо так делать ;-)
Пример хорошей композиции
А вот так - хорошо! Частично яблоко заходит на кружку. Предметы – один выше другого. Расстояние от верхнего края листа до кружки чуть меньше, чем от нижнего до яблока.
Всё просто). Теперь попробуйте сами: на какой картинке ниже с композицией все норм, а на какой что-то не то?
Не сомневаюсь, разобрались – правильный вариант справа, так как:
- предметы пересекаются областями, или находятся на некотором расстоянии друг от друга;
- все предметы на разных уровнях, а не на одной линии;
- расстояние от верхнего края листа до предмета (чайника) чуть меньше, чем от нижнего края листа до предмета (чашки).
Компоновка. Долой симметрию!
Избегайте визуально делить лист или форму четко пополам - вертикально или горизонтально. Это будет выглядеть скучно и банально, как фото на паспорт.
Вот, например, как на рисунке. Фон разделен строго по центру. И часть предмета (носик) тоже строго разделён напополам центральной вертикалью. Не надо так делать ;-)
Давайте попробуем исправить ситуацию.
Пройдёмся по пунктам. (Вертикаль-центр листа отмечен пунктиром для наглядности.)
1. Сдвинем фон, чтобы его вертикаль не проходила по центру листа.
2. Расположим чайник так, чтобы его правая вертикальная линия тоже не попадала в центр листа.
3. И поднимем чайник чуть выше – так отступ внизу до чайника больше, чем сверху.
Вот теперь хорошо.
Закрепим всё, что узнали, на примере хорошей компоновки. Чем же она хороша?
-Нет четкого разделения по центру, по горизонтали или вертикали.
-Предметы на разном уровне (по горизонтали).
-Яблоко и чайник на некотором гармоничном для глаза расстоянии друг от друга.
-Верх и низ яблока, а также основание чайника не попадают в верхнюю границу горизонтальной плоскости.
Лайфхак
Чтобы казалось, что предмет расположен по центру листа, его нужно рисовать всегда чуть выше середины. То есть под предметом оставляем места больше чем сверху. Тогда будет ощущение что предмет по центру и ему комфортно – так расположен чайник на последнем рисунке.
«Так, ну все понятно. А как развить чувство композиции? Это вообще возможно?» - спросит внимательный читатель.
И я отвечу цитатой из известного фильма «Нет ничего невозможного для человека с интеллектом».
Но об этом – в следующем посте ;-)