Дети имеют доступ к компьютеру с раннего возраста, но вопрос заключается в том, должны ли они вообще иметь к нему доступ, и если да, то в какой степени?
Примерно до 9 лет доступ к компьютеру должен быть ограничен и находиться под вашим контролем.
Когда я пишу «контроль», я имею в виду установку временных рамок - например, максимум 1-2 часа в день перед компьютером. Важнейшими задачами развития в этот период являются: развитие двигательных функций и моторики, обучение письму, обучение работе в группе сверстников, поиск первых друзей. Доступ в Интернет не во всем поможет. Но так для чего же он будет полезен?
- в обучении счету,
- в изучении мира природы,
- в развитии восприимчивости
Существует множество веб-сайтов с викторинами, научными и математическими играми для детей, которые вы можете попробовать предложить своему ребенку дождливыми и скучными вечерами. Интернет - это также кладезь идей для игр с ребенком. В младшем школьном возрасте игра является основным средством развития социальных навыков ребенка. Через игру дети учатся соблюдать правила, узнают о социальных ролях. Все, что вам нужно сделать, это подружиться с поисковой системой, чтобы найти что-то для вас и вашего ребенка и получить как можно больше удовольствия дома или на улице.
В возрасте от 10 до 13 лет вы можете постепенно уменьшать контроль над временем, которое ваш ребенок проводит за компьютером. На этом этапе наиболее важным является социальное, эмоциональное и моральное развитие. За это время формируется соответствующее отношение к окружающей среде и другим, закладываются основы будущей системы ценностей. Важна также личная независимость. Убедитесь, что ваш ребенок становится все более самостоятельным:
- если у него есть трудная задача - предложите поискать полезную информацию в Интернете
- если у него проблемы с концентрацией и обучением - помогите ему найти в Интернете упражнения или музыку, которые помогут ему сосредоточиться
В подростковом возрасте, то есть между 13 и 18 годами, наиболее важным для вашего ребенка является принятие сверстниками и принятие самого себя (внешность, поведение). Ваш ребенок уже самостоятельный, поэтому вы можете оставить свободный доступ к компьютеру и Интернету. Однако ваша главная роль - внимательно наблюдать за поведением ребенка. Если вы заметили какие-либо изменения, которые вас беспокоят - вы должны реагировать, помня обо всех опасностях, связанных с доступом в Интернет.
Итак, чем может быть полезен Интернет в подростковом возрасте?
Использование социальных сетей может быть косвенным выражением признания вашего ребенка - тот факт, что кому-то нравится его пост, может положительно повлиять на его собственное представление о себе. Важно лишь соблюдать баланс между «живыми» контактами и контактами через порталы. Вы также можете через Интернет делиться с ребенком информацией о культурных мероприятиях, отправлять ссылки на статьи, блоги или веб-сайты, которые, по вашему мнению, могут заинтересовать вашего ребенка и помочь ему развить в себе увлечения. Таким образом вы укрепите связь между вами и вашим ребенком, которая часто нарушается в подростковом возрасте.
Интернет может быть вашим союзником. Он может вдохновить вас на различные занятия с вашим ребенком, он может поддержать его развитие, помочь ему или ей пройти следующие этапы развития. Важно не мешать вашему ребенку пользоваться Интернетом. Интернет - это ваш инструмент, и вы решаете, как им пользоваться, поэтому используйте его, чтобы он стал инструментом, поддерживающим развитие вашего ребенка.