Привет, хочу поделиться с вами один интересным советом, который нашел в книжке(Это не пренебрежение, сам автор также называет свое произведение не иначе как "книжкой" с "главками") Джанни Родари "грамматика фантазии".
Сказка-калька.
Если у вас совсем нет идей для выдумки или твердой уверенности, что вам удастся придумать очень складный костяк истории, то можно просто сделать сказку-кальку. Но только не в прямом смысле пересказать, а поступить немнооооого умнее...
Снисводим до абстракций
Берем популярную историю, и пытаемся пересказать о чем она, без лишних деталей, но не упуская важные моменты.
Например:
Сказка про колобка
Бабка с Дедкой испекли Колобка. Поставили остывать, а он от них сбежал. Попался Колобку Заяц на пути, хотел Заяц съесть Колобка, а тот ему спел песню про свои приключение, ввел своим поведением в замешательство грызуна и пользуясь моментом сбежал. Попался Колобку Волк по дороге, перегородил путь, и сказал, что тоже его съесть собирается. Колобок решил провернуть тот же трюк что и Зайцем, и у ему это удается. Затем встречается с Медведем и история повторяется. И вот Колобок встречает Лису, и решив, что раз до этого ему удавалось всех своей песней одурить, то и с лисой проблем не будет. Будучи слишком уверен в себе Колобок даже не замечает, как Лиса сама пытается его обвести вокруг пальца и он не задается вопросом: - А зачем Лиса просит его еще раз пропеть его песенку, но у нее во рту?
Итог печальный -- Лиса скушала Колобка.
В таком виде сказка отображает свой посыл даже более явно. Колобок был обманут собственными амбициями, поначалу ему просто повезло, когда он сбежал от бабушки и дедушки, затем ему несколько раз удалось обмануть жителей леса, отчего он стал слишком самоуверенным и перестал анализировать ситуацию и стал жертвой обмана, очень даже современная сказка получается. Окей, а теперь мы этот самый конструкт истории обдираем совсем до субъектов и взаимосвязей. У нас получается:
Структурный скелет истории про Колобка.
А(Колобок) обманывает или побеждает Б(Бабка и Дед), воодушевленный удачей вступает в конфликт с В(Заяц) и выходит победителем.
Затем история повторяется с Г и Д, в каждом конфликте А использует только лишь один прием или вещь(хитрость).
После чего он сталкивается с Е(Лиса), и будучи полностью уверенный в себе, без оглядки вступает в конфликт, но оказывается, что очередной противник владеет этим приемом лучше, чем А.
Конец.
Пожалуйста! Теперь можете придумать других персонажей, ситуацию и способы достижения целей, и у вас новая история. Попробую провернуть это прямо на ваших глазах. Если не любите графоманию, прошу закрыть глаза(хотя вообще удивлен как вы до этого момента прочитали)
Завоеватель-Чародей
Отважный, но с рождения немного неумелый и неуклюжий испанский Конкистадор случайно вместо Америки приплыл на маленький остров, на котором живут аборигены, которые верят в магию. Отважный Конкистадор пошел захватывать первую деревню, но понял что один, пускай и в доспехах, пускай и с мечом он их не одолеет. Тогда Отважный Конкистадор решил показать им фокус с исчезающим пальцем, который помнил еще с первых классов воскресной католической школы. Жители деревни упали перед ним на колени. А из самого большого бунгало вышел седой старец волоча огромную палку - жезл правителя - , чтобы вручить его Испанскому отважному Конкистадору. Воодушевленный такой легкой победой новоявленный завоеватель, направился дальше вглубь острова, где встретил еще одну деревню. Отважный Конкистадор повторил свой трюк и жители подарили ему в самого большого поросенка, в знак капитуляции. Глубже в джунглях Отважный Конкистадор находит еще одно поселение, в этот раз для разнообразия он показывает фокус с картами. Местные снова удивляются и сдаются, отдают ему все свои золотые украшения, а заодно рассказывают про последнюю деревню на вершине скалы. Герой уже представляющий себя правителем всего острова мечтает о слове у себя на родине в Испании и о том как попросит руку и сердце у прекрасной, но хладнокровной Агаты, она отвергла его предложение уже трижды, только вот-вот он станет настоящим владыкой новых земель и быть может она тогда передумает. Придя в деревню, Отважный Конкистадор заявляет, что является волшебник, и что они должны ему повиноваться, показывает фокус с пальцем, но местных он не впечатляет, тогда он показывает карточный фокус, который опять уходит в пустоту. Тогда из толпы выходит пожилой туземец, направляет на Конкистадора свой посох и превращает его в свинью. Оказывается не просто так жители этого острова верили в магию, а бедный Испанский Конкисдадор даже не задумывался об этом.
Согласен, то что я только написал - это далеко не эталонная история, но, на мой скромный взгляд, весьма сносная, я прочитал ее коту, и он вроде даже слушал(или ждал когда я уже насыплю ему корм)
Практика:
1. Попробуйте взять историю, которая вам нравится и опустить ее до субъектов и взаимосвязей. Для примера, я взял одно произведение из отечественной классики и превратил его в эту простую схему. Попробуйте угадать, что это за книга
У А нет Б, из-за чего он не может получить В,
тогда он долго готовится, что хитростью отобрать Б у Г.
Более того он думает, что заполучив Б, он сможет не только вернуть себе В, но и помочь Д решить его проблемы.
Отобрав Б у Г, А подставляет еще и Е.
На протяжении истории А встречает других персонажей, общение с которыми помогает ему сформировать свое отношение к совершенному поступку,
среди них всех есть персонаж Ж, который ранее тоже оказывался в такой ситуации, но вовремя одумался.
Он, в силу схожести характера, и узнает о проступке А.
После общения А и Ж, А признается в преступлении.
А терпя лишения от наказания теперь хочет только лишь трудом и добродетелью искупить, содеянные другим страдания.
Думаю было не очень сложно. Это "Преступление и Наказание" Федора Михайловича.
2. Придумаете других персонажей и обстоятельства и впишите их в схему, которая у вас получилась.
На этом все, желаю проводить вам свое время с удовольствием. Спасибо, что уделили время.