Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
ART-VUZ

спбгхпау им. Штиглица экзамен по композиции

Мой курс по композиции подойдет вам если вы никогда не рисовали и не сталкивались с графикой. И не хотите читать скучные учебники где много непонятных терминов и "воды". Курс подойдет как поступающим в университет (колледж и тд) так и всем кто хочет научится создавать графическую абстракцию. Курс включает в себя видео-уроки и учебник. Есть как самостоятельные занятия с моей проверкой ваших работ так и без. И онлайн-занятия в группе для более интенсивного обучения. Подробнее на сайте http://www.art-vuz.ru/ Закрытый канал с примерами работ для поступления в различные ВУЗы (РГУ, МГУТУ, Штиглица, Строгановка, НИД и многие другие) https://paywall.pw/krxaqzgd4lxj ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН Задание 1 Создание шрифто-графической композиции из предложенных (по билетам) тем Цель: Понимание основ шрифтового пространства, образности и содержания. Техника: Ч/б графика (с использованием 1 серого тона) Материалы: бумага, гуашь, темпера, акрил Формат экзаменационного листа: А3 (297х420) Время исполнения з
Оглавление

Мой курс по композиции подойдет вам если вы никогда не рисовали и не сталкивались с графикой. И не хотите читать скучные учебники где много непонятных терминов и "воды".

Курс подойдет как поступающим в университет (колледж и тд) так и всем кто хочет научится создавать графическую абстракцию.

Курс включает в себя видео-уроки и учебник.

Есть как самостоятельные занятия с моей проверкой ваших работ так и без. И онлайн-занятия в группе для более интенсивного обучения.

Подробнее на сайте http://www.art-vuz.ru/

Закрытый канал с примерами работ для поступления в различные ВУЗы (РГУ, МГУТУ, Штиглица, Строгановка, НИД и многие другие) https://paywall.pw/krxaqzgd4lxj

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН

Задание 1

Создание шрифто-графической композиции из предложенных (по билетам) тем

Цель: Понимание основ шрифтового пространства, образности и содержания.

Техника: Ч/б графика (с использованием 1 серого тона)

Материалы: бумага, гуашь, темпера, акрил

Формат экзаменационного листа: А3 (297х420)

Время исполнения задания: 3 академических часа.

Критерии оценки:

• Целостность и законченность композиции.

• Оригинальность и выразительность композиционного решения.

• Чувство цвета и формы.

• Понимание основ колористики в композиции

и формировании образной модели

с использованием графического и текстового материала.

Задание 2

Создание тематической цвето-графической композиции.

Задание выполняется по предложенным темам (билетам)

Цель: Понимание основ колористики в формировании графической образной модели с

использованием изобразительного и текстового материала.

Техника исполнения: цветная графика.

Материалы: бумага, гуашь, темпера, акрил

Формат экзаменационного листа: А3

Формат рабочего поля - 20x30 см

Время исполнения задания: 3 академических часа.

Критерии оценивания

• Достижение целостности и законченности композиции.

• Оригинальность и выразительность композиционного решения.

• Чувство цвета и формы

-2

Штиглица
Штиглица
-4

Подробный курс по композиции на 70 страницах без воды для самостоятельного обучения, в котором я простым языком без сложных терминов и нужных объяснений рассказываю все важные моменты построения композиции и цвета. В курсе много практических занятий, на которых вы "набьете руку" и увидите как с каждым новым заданием все больше и больше прокачиваете свой навык композиции. А так же онлайн-занятия . http://www.art-vuz.ru/

ДИЗАЙН ИНТЕРЬЕРА

Вступительное испытание направлено на выявление у поступающего следующих качеств,

умений и навыков:

• чувство композиции на формальном уровне;

• уровень представлений о пространственном и предметном окружении;

• способность формирования графической образной модели;

• владение графическими и колористическими средствами при решении композиционных

задач в пространственной среде; умение грамотно компоновать изображение в формате листа

.

Вступительное испытание проводятся в аудиториях академии в соответствии с расписанием.

Вступительное испытание состоит из одного задания. Максимальное количество баллов за

вступительное испытание – 100 баллов. Минимальное количество баллов, подтверждающее

успешное прохождение испытания – 50 баллов.

Задание 1. Пространственная композиция.

Требуется выполнить пространственную графическую композицию интерьера на заданную

тему, изобразительный сюжет которой будет передавать интерес автора в области дизайна

интерьера. Тема уточняется экзаменационным заданием.

Цель: Поступающему необходимо продемонстрировать уровень представлений о

пространственном и предметном окружении, способность формирования графической образной

модели, владение графическими и колористическими средствами при решении композиционных

задач в пространственной среде.

Техника исполнения: цветная графика.

Материалы: Задание выполняется водяными красками, архитектурно-графическими

материалами и инструментами.

Формат листа: во время выдачи экзаменационного задания (не более формата А2). Время

исполнения задания: 3 академических часа.

Критерии оценивания:

1. Гармоничность объемно-пространственной композиции интерьера, ее целостность и

выразительность.

2. Наличие пространственного воображения и способности отображать трехмерные объекты

на плоскости.

3. Выбор графических и колористических средств для решения поставленной проектной

задачи и компоновка изображения в формате листа.

Штиглица дизайн интерьера
Штиглица дизайн интерьера
-6

Подробный курс по композиции на 70 страницах без воды для самостоятельного обучения, в котором я простым языком без сложных терминов и нужных объяснений рассказываю все важные моменты построения композиции и цвета. В курсе много практических занятий, на которых вы "набьете руку" и увидите как с каждым новым заданием все больше и больше прокачиваете свой навык композиции. А так же онлайн-занятия . http://www.art-vuz.ru/

Дизайн керамики

Вступительное испытание для поступающих направлено выявление индивидуальных

способностей поступающего, понимание им основ композиции, уровня его художественной

подготовки.

Вступительное испытание проводятся в аудиториях академии в соответствии с расписанием.

Максимальное количество баллов за все задания – 100. Минимальное количество баллов,

подтверждающее успешное прохождение испытания - 50.

Задание №1:

На предлагаемую тему необходимо создать композицию в цвете на плоскости. Формат

и форма изобразительной плоскости задается в условии задания. Возможно использование шрифта в

композиции.

Цель: проверка композиционных способностей поступающего, образное

представление, выбор мотива изображения, выбор средств изображения, цветовосприятие,

способность живописной организации композиции.

Техника: композиция выполняется в выбранной технике / акварель, гуашь, темпера/.

Материалы: бумага, краски, кисти, линейка, циркуль, карандаш и т.п.

Формат: бумага А2, ориентация - вертикальная

Формат с паспарту: отсутствует

Время исполнения задания: 3 академических часа

Критерии оценивания:

1. Достижение целостности и законченности композиции.

2. Оригинальность и выразительность композиционного решения.

3. Чувство цвета и формы.

4. Качество исполнения.

Цель: выявление способности поступающего к объемно-пространственному мышлению,

пониманию взаимодействия формы и графики, владению графическими техниками, преобразованию

реальных впечатлений в объемную композицию.

Техника: черно-белое изображение с использованием инструментов по

выбору / тушь, гуашь, перо, кисть/.

Материалы: Бумага, тушь, гуашь, темпера, перо, кисти, клей ПВА, циркуль, линейка 50см,

Формат: Бумага А3, основание для объема лист белого картона 30 х 30см

Формат с паспарту: отсутствует

Время исполнения задания: 3 академических часа

Критерии оценивания:

1. Создание ясного образа в объеме.

2. Достижение целостности и законченности композиции.

3. Оригинальность и выразительность композиционного решения.

4. Связь графики с формой.

5. Качество исполнения.

-7

Дизайн костюма

Задание №1:

В формате альбомного листа требуется выполнить три цвето-графических композиции

абстрагированных костюмов на заданную тему (например: сутки - как Вечер-Ночь-Утро, вода - как

Лёд-Пар-Жидкость, времена года - как Зима-Осень-Весна и пр.).

Цель: выявление способности работать по воображению, чувства композиции и художественного вкуса.

Объём задания: 3 эскиза.

Техника: чёрно-белая живописная графика + один цвет.

Материалы: бумага, карандаш, кисти, гуашь, темпера, акрил.

Формат: А-4

Формат с паспарту: А-2 (оформление паспарту 3-х проектов в единую композицию).

Время исполнения задания: 3 академических часа.

На предлагаемую тему необходимо создать композицию в цвете на плоскости. Формат

и форма изобразительной плоскости задается в условии задания. Возможно использование шрифта в композиции.

Цель: проверка композиционных способностей поступающего, образное

представление, выбор мотива изображения, выбор средств изображения, цветовосприятие, способность живописной организации композиции.

Техника: композиция выполняется в выбранной технике / акварель, гуашь, темпера/.

Материалы: бумага, краски, кисти, линейка, циркуль, карандаш и т.п.

Формат: бумага А2, ориентация - вертикальная

Формат с паспарту: отсутствует

Время исполнения задания: 3 академических часа

-8

Дизайн текстиля

Задание №1:

в заданном формате необходимо выполнить графическую композицию на заданную тему. Тема изображения определяется во время выдачи задания.

Цель: задание нацелено на выявление у абитуриента способности к построению декоративной композиции, владению графическими средствами выразительности.

Техника: графика

Материалы: гуашь, кисть, тушь, бумага.

Формат: А 2

Время исполнения задания: 3 академических часа

Критерии оценки:

− Достижение целостности и законченности композиции;

− Создание замкнутой композиционной структуры, с ярко выраженным центром (доминантой);

− Выявление декоративной плоскостной трактовки форм;

− Соответствие масштабов декоративных элементов заданному формату и теме;

− Достижение гармонии тональных и ритмических отношений декоративных элементов,

организующих основное изобразительное пятно;

− Выявление связи орнаментальных мотивов и фона;

− Достижение единства стилистического решения;

− Графическая культура в подаче материала.

-9
-10

Подробный курс по композиции на 70 страницах без воды для самостоятельного обучения, в котором я простым языком без сложных терминов и нужных объяснений рассказываю все важные моменты построения композиции и цвета. В курсе много практических занятий, на которых вы "набьете руку" и увидите как с каждым новым заданием все больше и больше прокачиваете свой навык композиции. А так же онлайн-занятия . http://www.art-vuz.ru/