Если человек не определил, для чего он должен жить, тогда судьба помогает ему сесть в тюрьму. Зачем? А для того, чтобы он определился со смыслом жизни.
В колонии
Я не знаю, чья это цитата, но в том, что она работает, убедилась на 100 %. В молодости работала в колонии строгого режима. Места в школе не было, и меня отправили учителем русского языка и литературы в вечернюю школу. Я не думала, что это тюрьма. Честно скажу, когда я узнала, где я буду работать после института, мне стало страшно. Директор всё объяснил, класс находился рядом с учительской. В школе были классы с 4 по 11. Оказалось, что среди заключенных есть те, кто никогда нигде не учился. Если надо было поставить подпись, ставили крестики. Они учились читать и решать. Все, как в 1 классе. Это не смешно - это печально. Когда вошла в кабинет, увидела черную массу мужчин до 40 лет. Чтобы не выдать дрожь рук, спрятала их под стол.
Да, к доске они не выходили, приходилось просто объяснять. Был заключенный по имени Евгений, он должен был скоро освободиться. Он считал, что во всем виноваты родители, потому что они ему многое позволяли, оказывается, надо было его пороть. Родители – люди влиятельные. Второй заключенный Сергей сказал, что он сбежал из дома потому, что его сильно избивал отец. Вот и пори.
Проверка на прочность
Надо было работать, проводить открытые уроки. На удивление, они не отказывались, а помогали учителю, учили стихи, готовили конкурсы. Но иногда они проверяли учителя на прочность. Стул у меня был с вмятиной. Однажды они налили воды, она не отзеркалила на свет вечером, и я села в эту лужу. Новый костюм намок. Что делать? Я встала. Вода полилась вниз. Они все ждали, что будет. Ну что ж? Решили сорвать урок? Я вызвала ученика к доске, а они растерялись и стали работать. Потом в учительской мне пришлось выжимать юбку. В другой раз они огромную саранчу закрыли мокрой тряпкой на столе и стали ждать: закричу ли от страха. Но я была начеку; увидев тряпку не на своем месте, сказала: «Если там что-то прыгающее, будет ловить тот, кто положил». Саранчу поймали и отпустили.
В тюрьме оказывались порой те, кто не смог сдержать своего гнева. Один из заключенных обрезал уши заказчикам за то, что они не заплатили за строительные работы. А руки у него мастера: такой табурет сделал под горшок с цветами. Красота! Они много читали, среди них были люди образованные. До сих пор помню одного Александра, он в тюрьме подал документы перед освобождением в институт автомобилестроения и поступил. Помню Геннадия, который сочинение по литературе написал в стихах.
Колледж
Я проработала 8 лет в колонии, у меня было такое ощущение, что это я сижу в тюрьме. Я ушла и устроилась в колледж. И там уже увидела тех, кто упорно стремился попасть в тюрьму. Один прогуливал занятия, уходил в город и обчищал детские сады. Другой терроризировал группу, избивал и грабил первокурсников, пока один не написал заявление в милицию. Когда его определили в спецшколу для дальнейшего обучения, он писал оттуда слезные письма, чтобы за него поручились и выпустили его.
Если человек в тюрьме так и не определился со смыслом жизни, то следующего этапа может и не быть. Никто не собирается исправлять человека. Только он сам должен решить, а иначе смерть. Она придет неожиданно в виде болезни, несчастного случая. Тюрьма человека не исправляет, а делает более агрессивным.
На воле
Летом освободился Александр. Он долго болтался в городе. На работу не устроился. Я убедила его вернуться домой в Алматы.
Подруга пригласила меня поехать в Ленинград. Когда я села в автобус, в нем оказался. Саша. Он решил ехать со мной к моим родителям, чтобы переночевать, а потом сесть в поезд. Когда мой родители увидели Сашу с татуировками, им он сразу не понравился. Ночью Александр не спал, он увидел деньги мамы (мама тогда работала кассиром на автостанции), всю ночь он мучился. Утром он уехал. Я взяла такси и поехала проверить, сел ли он в поезд. Я приехала на вокзал. Саша гулял по перрону. И тут он мне выдал: «Вы зря доверяетесь чужим людям, мне вас хотелось убить из-за денег». Мама была права: тюрьма не исправляет людей.
В школе таких детей тоже видно с детства. И идут они туда от вседозволенности родителей. Не родители управляют такими детьми, а дети диктуют свои условия. Эти дети в школе не учатся, а родители ходят в школу за них, выполняют домашние задания.
И кто виноват?
Если вам интересно быть в водовороте событий, хотите понять окружающих людей, извлечь уроки из прошлого, подписывайтесь на мой канал.
zen.yandex.ru/id/5fd342de08d1aa1c17588f40
