Знаете анекдот про лампочку:
- Сколько нужно человек чтобы вкрутить лампочку?
- 5.
- Почему 5?
- 1 человек держит лампочку, 4 крутят табуретку под ним.
И находила, еще «психологическое» дополнение к нему: «Если лампочка хочет вкручиваться».
Смешной анекдот? Жизненный? Для меня он метафора – всех инфантильных, созависимых, которые считают, что им кто-то должен делать их счастливыми, любимыми, успешными.
Особенно, это остро ощущалось, когда я сидела на «мамских» форумах и читала посты обиженных мужьями, родственниками, друзьями. Возникает вопрос: как раньше женщина справлялась сама с 3-10 детьми, а сейчас 1 ребенок и привычный мир рухнул. Да, другие условия сейчас, но есть же кто справляется погодками, без мужа, без поддержки родственников. Когда мы с мужем хотели себя пожалеть вымотанные коликами, то вспоминали знакомую, которая этот опыт вывозила одна, совсем одна в чужом городе. Кстати, еще один «подвиг» смирения, принятия матери по отношению к ребенку описывала в этой статье.
А однажды меня осенило, что это не проблема этих людей, что им нужен кто-то извне, чтобы толкать табуретку, чтобы они что-то делали. Это их поставили на табуретку в каком-то возрасте, и не сказали, что можно действовать иначе. Это им не разрешали ошибаться, не помогали эти ошибки осознать и принять, а жестко реагировали, внушали страх за промахи. Но не ошибается тот, кто ничего не делает.
Это их заставили жить в некой иллюзии о себе, о том, что я могу делать и о том, что не могу. Это их воспитали родители, сформировало общество беспомощными, это они не живут свою жизнь, а ежедневно поддерживают иллюзию, что живут.
И критичная по эмоционально и физической нагрузке ситуация – уход за ребенком до года становится тяжелой для тех, кто играл роль хорошей, правильной, послушной девочки, мальчика.
Маска сброшена, тот, кто под ней неизвестен, на что он способен тоже, и это пугает. И снова хочется найти тех, кто будет толкать табуретку поддержки, скажет, что «у меня так же», «все пройдет».
Поэтому когда увидите, как кто-то старше вас, но при этом «инфантильный» ребенок тянет к вам свои «ручонки» за одобрением, принятием, переложить ответственность за свои действия и переживания, то…
Посмотрите на него шире, глубже, осознанней. Не надо включаться в его игру, не надо его игнорировать, просто признайте, что есть причины его поведения. Не вы их запустили, не вам их останавливать. Что нужно вам в этой ситуации общения с ним? Прожить этот опыт на высоком уровне вибраций и осознанности, максимально нейтрально, без осуждения, чтобы к вам это не «прилепилось».
И задумайтесь как воспитывали вас, как относились к вашим успехам и ошибкам. Как вы относитесь к чужим советам, критики, поддержке? Эти внутренние ощущения скорее негативные или позитивные. Если скорее негативные, то это то, что ограничивает вас от иного уровня проживания материального и духовного аспекта вашей жизни. Это фронт вашей работы над собой, как минимум задать себе вопрос «Почему?»
Что из своего опыта вы переносите на своих детей? Как вы их воспитываете, как они относятся к своим успехам и ошибкам? Какие чувства, реакции, действия вызывает у вас разбитая ребенком чашка? Если вы самый лучший и идеальный родитель, то оглянитесь вокруг. Как другие родители общаются со своими детьми? Вы с ними согласны или вам что-то не нравится? То, что вам не нравится всегда информативно. Наверное, информативнее только, когда вы вообще не замечаете как общаются другие родители со своими детьми. Это показывает степень замыленности вашего взгляда на жизнь, насколько ты глубоко живешь в своей воображаемой Вселенной.
На табуреточке можно постоять, когда ребенок рассказывает стих или нужно достать вещь с верхней полки. В другое время нужно жить в потоке, чувствовать и проживать свою жизнь во всех ее проявлениях.