Вторая четверть закончилась. Столько троек у нас еще не было. А вы не задумывались как учителя выводят итоговые отметки?
Конечно, по старой памяти мы выводили среднее арифметическое, и по закону округления получалась оценка. Забудьте. Сейчас новые правила. В электронном дневнике уже стоит средний балл, но его не округляют, потому что 4,6 это не пять а четыре. 4,7 - на усмотрение педагога. Хочу так поставлю, а не захочу - короче крутитесь как хотите.
А вы видели как в электронном журнале оценки появляются за прошедшую неделю? А "нечаянно" выставленные двойки? Они их убирают оттуда, когда электронный дневник заглючит, например. В обычном (бумажном) журнале никто не мог "ошибочно" влепить двойку, а потом ее удалить, как ни в чем ни бывало. Помню, ставили маленькую палочку или точку - предупреждение, и ты знал, что надо ответить, потому что из точки любая оценка могла получиться, а из палочки - не больше четверки. Каждую оценку я могла вспомнить - когда и за что она стояла. Сейчас спрашиваю - "Это за что?" а она - может за лабораторную, а может некуда поставить было.
У меня хорошая знакомая работает в школе, я как-то к ней зашла в гости на "чашку чая", праздник какой был, или что-то в этом роде. Она при мне недостающие оценки вписывала в клетки, чтобы аттестовать за четверть. И делала это так легко, ни на секунду не задумываясь. Тройки, четверки, пятерки - за десять минут весь класс получил четвертные отметки.
Никогда не думала, что перейду на сторону брюзжащих родителей. Но теперь я здесь. По эту сторону баррикад.
