Я вспомнила свою учительницу русского и литературы. Класс 5-7.
Мы пишем сочинение. А она пытается перед всем классом незаметно булочку вкушать. Я, забросив сочинение и мысли о нём тоже, наблюдала за этим процессом. Учительница тушевалась, повернувшись боком к партам, лицом - к окну, склонялась низко и под столешницей откусывала кусочки. Потом выпрямлялась, ладошкой стремительно, как веером, обмахивала лицо, убирая возможные крошки на губах, торопливо жевала и снова склонялась под спасительную столешницу.
Никогда до и после я не видела учителя, вкушающего на уроке, но я прекрасно помню своё чувство, которое овладело мной так властно, что я решила всегда хорошо учить литературу и русский! Я почувствовала эту простую, объединяющую всех нас, человеческую беспомощность перед великим соблазном утолить голод прямо здесь и сейчас! Не могла я знать о возможных гастрите, панкреатите, сахарном диабете... Нет! Я знала, что такое запах ванили и сдобы. Я знала, как тяжело устоять, когда у тебя в парте лежит это кулинарное чудо, способное превратить любое твоё настроение в праздник!
Моя собственная булочка, завернутая в листик из тетрадки, безбожно воняла на весь класс, окутывая меня и всех остальных сладким ароматом. Мы выстояли! Мы, не взирая на соблазн, писали о Радищеве. Учительница смахнула последние крошки с лица и, не выпрямляя спины, полезла в сумочку... за помадой и зеркальцем. Там же, под столом, она поправила свой образ, встала, одернула юбку и пошла по классу...
Мы писали. А я почувствовала себя счастливой: между мной и учителем больше не было никаких разделяющих статусов.
Авва тебе, школьная булочка!
