На Новогодней ёлке внучки Викуша и Оля получили подарки от Деда Мороза - мозаику и термомозаику.
С первой мы уже встречались не раз, а с последней оказались не знакомы.
На следующий день стали осваивать термомозаику. Я села за стол, девчонки рядом по обе стороны.
Подцепить пинцетиком мелкие детальки и пристроить их на выкулости маленького "планшета" оказалось не так просто даже мне, к тому же пинцетик был один, а нас трое, и в ход пошли пальцы. Вот это мелкая моторика и воспитание усидчивости во всей красе. Но посаженные с трудом на планшетик детальки разлетаются от неверных движений всех участников процесса. Картинка все время смещается.
Я сержусь:
- Это ж надо быть таким идиотом, чтобы дарить детям такую игру.
- Бабушка, - говорит Оля (старшая), это же Дед Мороз подарил, не ругай его, а то заморозит.
Я моментально перестаю сердиться, к тому же начинает что-то получаться.
Совместными усилиями мы доделываем заготовку. Дальше бегаем по квартире в поисках утюга: фигурку надо прогладить через квадратик кальки, чтобы все мелкие детальки склеились.
Наконец, утюг найден, я аккуратно проглаживаю то, что лежит на планшетике под калькой. Девчонкам не терпится посмотреть, но надо, чтобы поделка остыла. Наконец листочек кальки убирается, и мы видим фигурку лошадки. Я цепляю к ней петельку из набора, девчонки радостно бегают с игрушкой.
Пока они бегают, я быстро делаю вторую фигурку по рисунку: сердечко, похожее на треугольничек. Теперь они бегают с двумя игрушками. (Сердечко уже куда-то уже потеряли, не успела сфотографировать)
Мама приходит со второй смены, я рассказываю о наших успехах и о том, как Оля защищала Деда Мороза, когда я назвала его идиотом.
Дочь смеется:
- А ведь это я покупала подарки.
Беру свои слова назад. У мамы-воспитательницы всегда подарки не только хорошие, но и полезные, вот и сейчас: мозаика для 3+, термомозаика для 5+, всё по возрасту (нашим 4 и 6)
На следующий день, придя из сада, мы с Викушей садимся за мозаику: она - за простую, я за термо.
Оля и мама ещё в саду. Быстро сделав "открытку маме", Викуша принимается мне помогать. На этот раз у нас два пинцетика, а у меня еще смартфон, на который снимается весь творческий процесс.
Ролик, на котором заснят весь творческий процесс, правда с участием одного ребёнка.
Всё- таки я зря ругалась на Деда Мороза. Подарки оказались интересными, приглашающими к совместному творчеству. И кто теперь из педагогов скажет, что наш младший ребёнок не усидчив и отвлекается, если он в четыре года осваивает поделку для 5+?