Студенты уровня elementary не всегда готовы продуцировать собственные высказывания.
Часто ребята просто боятся сделать ошибку или затрудняются построить предложения/вопросы правильно. Речевые упражнения предполагают отработку определенных конструкций и выражений в речи, но по модели. То есть, перед практикой учащиеся знакомятся с диалогами/монологами других англоговорящих людей, которые затем могут использовать, как шаблон собственных высказываний. Это очень помогает студентам избавиться от страха "я не знаю, что сказать", мотивирует их общаться друг с другом, узнавать о собеседнике и рассказывать о себе. Ведь все что им нужно - подставить собственные данные и начать разговаривать.
При постоянной отработке подобных упражнений, шаблон закрепляется в памяти, а в будущем он будет служить опорой в собственных высказываниях на английском языке.
Так, с помощью речевого упражнения Interview подростки по очереди задавали друг другу вопросы о ежедневной рутине, семье, хобби/ увлечениях, любимом школьном предмете и отвечали на них, используя как лексику из урока, так и собственные дополнения.
Получилось очень здорово и познавательно, многие узнали о своих одногруппниках что-то новое!