Часто мы восхищаемся и переслушиваем речи великих ораторов. Были ли дошедшие до нас известные речи Уинстона Черчилля, Мартина Лютера Кинга, Стива Джобса импровизациями? Нет — конечно же их готовили! Известна цитата Марка Твена:
«Мне обычно требуется больше трех недель, чтобы подготовить блестящую импровизированную речь».
Он готовился к тому, «что» будет говорить и «как». После подготовки смыслов своей речи очень важно тренироваться ее произносить. Недаром в своей знаменитой книге “Риторика” Аристотель делает особый акцент на 5-м этапе подготовки речи акцио - произнесении.
«Что» и «как» – 2 стороны одной медали. Если у вас отличное «что» — смысловая нагрузка, логика изложения, но «как» хромает, слушать вас будет трудно и слушатели заскучают.
И наоборот: когда с «как» все в порядке — голос приятный, речь льется, но в ней нет, к сожалению, глубоких смыслов, мы никогда не вспомним эту речь. И уж, тем более, у нас не возникнет мысль взять карандаш и начать конспектировать.
Какие существуют убеждающие элементы речи?
Главная цель убеждающей речи — побудить слушателей/зрителей совершить какое-то действие. Поэтому важно использовать аргументы и обоснования.
1) Аргументы:
- какие-то свершившиеся факты, о которых можно упомянуть;
- цифры, статистика;
- народная мудрость — приметы, поговорки, фразеологизмы;
- цитаты, мнения авторитетных источников и т.д.
2) Обоснования базируются на человеческих ценностях:
- здоровье;
- дети, семья;
- свобода — людям важно осознавать, что они свободны в своем выборе, что у них свободный график, что они свободны поступать как им хочется, у них есть свободное время;
- любовь, отношения и др.
И аргументы, и обоснования очень важны, ведь люди по типу восприятия разные — кто-то лучше воспринимает цифры, а кто-то лучше реагирует на обоснования. Послушайте запись прямого эфира, в котором подробнее рассказывается об этом.
После подготовки речи надо приступать к тренировке произнесения. Для этого необходимо освоить хотя бы 3 ингредиента выразительной речи:
- интонации — правильно то поднимать тон голоса вверх, то опускать вниз;
- паузы — как минимум используем небольшую паузу в конце предложения и паузу длиннее в 2 раза в завершение мысли;
- изменения темпа речи — если хотите сосредоточить внимание на какой-то мысли – уместно замедлить темп.
Кроме того, важно найти логические ударения в произносимом тексте и обязательно выделять их с помощью пауз и усиления голоса.
Наши предыдущие публикации: