Пёрлы отстающих учеников, или что вытворяют мои ученики

Как Вы знаете, в предыдущей статье я рассказывала об отстающих учениках. И-так, я взяла их к себе на репетиторство. Вот, что из этого вышло.

Воскресенье. Подлетают ко мне ученики будто на крыльях, когда я ещё даже не проснулась. "В 7 утра к репетитору!!!!" - подумала я. Звонок в дверь уже вовсю трезвонил. Ну я быстро привела себя в порядок и открыла дверь.

На пороге дома стояли мои школьные ученики, которых я брала к себе на репетиторство. Я их спрашиваю:

-А вы разве в такое время не спите, а по репетиторам ходите?

Они мне хором отвечают:

-У нас просто в нашей деревне, где мы живём, принято вставать в 7 утра.

- Что ж это за деревня такая? - спрашиваю я.

Ну а потом, мы пошли в комнату для занятий. Я начала им рассказывать про глагол "Ту хэв". В это время их мысли были явно не на английском. Потом, я задала моим ученикам пересказать то, что я рассказывала, чтобы проверить, как они запомнили. Одного спрашиваю, он мне отвечает:

-Глагол "Ту хэв" может сочетаться только с "Презент Симпл", но никак не с "Кэт".

Тут я еле сдержала свой смех.

"Всё понятно" - подумала я и спросила другого ученика. Он мне выдаёт:

-Глагол "Ту хэв" без ту, это глагол "Хэв"!

Я чуть не заржала, но сдержалась, хотя и расползлась в улыбке. Третьего спрашиваю, последнего, а он мне:

- Глагол "Ту хэв" - это не просто глагол "Хэв".

Тут я опять еле сдержала свой смех.