Найти тему
Сергей Курилов

С чего начать обучение собаки ?

Практическая часть. Для тренировки соба необходимо подготовить. Поскольку самым простым и понятным способом объяснить что-либо собаке удобнее всего с помощью лакомства, то и не будем изобретать ничего нового, а воспользуемся проверенным способом. Сразу рекомендую отбросить все заблуждения, насчёт того, что будто бы собака привыкает работать «за взятку» и в дальнейшем без угощения она работать не будет. В качестве примера, можете поглядеть на моих собак. В карманах у меня нет ни кусочка. И я уже забыл, когда этим лакомством поощрял собак. Тот, кто внушает Вам эти мысли о «работе за взятку», прежде, чем поучать, пусть сначала расскажет, каких результатов достиг своей антикоррупционной методикой. А что бы выбранная нами методика работала с максимальной эффективностью, нам необходим хороший аппетит собаки. Понятно, что полный желудок располагает ко сну, поэтому нам этот желудок нужен пустой. Тогда мы сможем объяснить собаке, не только чего мы от неё хотим, но и в каком темпе это надо выполнить. А выполнять, как правило, надо быстро. Чтобы хозяина не терзало другое заблуждение, что мы морим бедную собачку голодом, говорю сразу, что на тренировке мы ни в чём его не ограничиваем и до тех пор, пока пёс проявляет активность в добыче угощения, мы эту активность поощряем. Как только активность падает – тренировку прекращаем. Это должно стать правилом – собаке ничего не навязываем. Хочет кушать и активно это показывает –кормим, хочет играть( и опять же, - активно это показывает) –играем. Все занятия прекращаем ДО ТОГО, КАК ученик сам захочет это прекратить. Не прекратит, а ещё не успеет подумать об этом. И так, проверив предварительно (с помощью поводка и лакомства ), реакцию на кличку, и убедившись, что пёс «включился» - готов выхватывать корм из рук, начинаем объяснять ему правила, неизвестной до сих пор ему игры, которая должна стать его любимым занятием и название которой – послушание. 1.учим собика занимать правильное положение при подходе к проводнику. Это называется фронтальная усадка.Выполнение этого упражнения собакой показывает наличие и качество контакта между проводником и собакой. При наличии хорошего контакта, собака активно занимает позицию перед проводником, не пытаясь сместиться в сторону и готова находиться в этом положении до момента, когда её отпустит проводник или подаст команду на перемену положения (отмена команды). Поданную команду отменяет либо другая команда, либо полная отмена – «Гуляй !». Это должны хорошо усвоить и собака, и проводник. Тогда не будет многих недоразумений в дальнейшем, когда собака самостоятельно прекращает выполнение команд проводника. Показываю, как она выполняется. Сначала учим только занятию правильного положения (фронтально, оно возможно и без усадки)с концентрацией взгляда на руках проводника. После занятия которого, моментально выполняем «отмену команды» - с шагом назад отдаём кусочек (возможно 2- 3 ). Показав и убедившись в том, что собака поняла, как надо выполнять фронтальную усадку, начинаем обучать её сохранять это положение до отмены команды. Для этого скармливаем собаке, для начала, 3-4, а в дальнейшем и более, кусочков. Чем дольше мы удерживаем собаку в заданном положении, тем больше хвалим её и активнее разгружаем после отмены команды. При этом необходимо понимать, что при занятии собакой положения фронтальной усадки (как и и положения «Рядом»), это положение должны сохранять оба – и проводник, и собака. И команда для занятия этих положений , а так же и положений принимаемых по командам «Лежать!», «Стоять !», касается обоих. Только если собака по команде занимает определённое положение, то проводник, особенно с начавшей обучение собакой) сохраняет основное положение, не вводя в заблуждения собаку непонятными ей движениями, жестами, позами , каждая из которых может быть воспринята собакой, как отмена предыдущей команды (жестом). То же относится и к лишним словам. Занимаемся молча, произнося только положительные возгласы тогда, когда это необходимо. Эта форма тренировки относится ко всем упражнениям. Проводник не должен допускать ни лишних слов, ни лишних движений. Так же необходимо помнить, что с командами –их словесным обозначением, мы начинаем знакомить собаку тогда, когда она научится правильно и в нужном темпе занимать нужные положения. Т.е, : сначала учим быстро и правильно выполнять укладку и только после этого объясняем собаке, что это упражнение называется «Лежать !» и выполняется по этой команде. Так же тренируем занятие положения «Рядом!» : учим правильно и активно занимать положение усадки у левой ноги ( контролируя положение передних лап, головы по отношению к своей левой ноге) . И когда Вы научились усаживать своего напарника в нужном положении и он сам своё положение усвоил, тогда объясняем, как это положение называется («Рядом») и далее уже приучаем соба занимать это положение по сигналу (в дальнейшем – команде ) На фото видно как основные положения занимает и взрослая собака и щенок, которому 4 месяца. О том, как проходит тренировка, которую я описал словами, я покажу на видео. Ещё добавлю пару слов о регулярности занятий. Поскольку собаку , независимо от возраста, приходится выводить на прогулку ежедневно и не менее 2-х раз в день, то и заниматься можно ежедневно. Обучение проводится сразу после того, как собака выгулялась, в течение 10- 20-и минут. Длительность занятия зависит от уровня способностей дрессировщика. Тот, кто освоил технику манипуляций собакой получше - тот затратит меньше времени.