Общительным человека можно сделать только общаясь. Дело, конечно, в качестве перцепции и восприятии субъектов общения. Первыми, с кем пытается наладить коммуникацию дитя - это его родители, точнее мама. Не для кого не секрет, что общение подразделяется на вербальное и невербальное. Родители обязаны общаться с малышом еще до его рождения, как вербально (словом), так и тактильно (прикосновением). После рождения ребенка необходимо окружить не только новинками научно-технического прогресса, но и вниманием всех членов семьи, вне зависимости от ее «величины».
Маленький человечек должен чувствовать любовь, хотеть идти на контакт, подражать взрослым - осуществлять первые пробы выразить собственные чувства и потребности жестами, мимикой, звуком, словом. Каждую эту попытку стоит активно поощрять, хвалить - ребенок должен понимать важность процесса обмена мыслями. Если кроха усвоит, что его слушают и, что самое главное, слышат - полдела уже сделано. С ребенком необходимо не только разговаривать, ему нужно читать, петь, играть на детских музыкальных инструментах - он должен осознать и прочувствовать всю палитру спектров общения.
Нельзя забывать о прикосновениях, это тоже важный аспект. Бывает, можно поругать, но тут же, погладив по голове или обняв, объяснить, что это всего лишь проступок, и родные все равно его любят.
Чем старше становится ребенок, тем больше вокруг него появляется субъектов общения. Сначала добавляются ближние и дальние родственники, друзья. Потом дети соседей по дому, улице. Где бы ребенок не находился - на игровой площадке, в очереди к терапевту, в магазине, в гостях. Вы везде должны способствовать, а не препятствовать, его общению с людьми разных поколений (от бабушек на лавочке до младенцев, проезжающих мимо в своей коляске). Когда ребенок уже начинает связно говорить, его всегда надо выслушивать до конца, со всей серьезностью относясь к тем проблемам и вопросам, которые у него возникают.
Желательно, чтобы он получил ответы на все, что его интересует, от близких, иначе, детка начнет их искать сам, и не факт, что то, что усвоиться ребенком вам понравится. Проследите за фантазиями малыша. Первые признаки недостатка общения - вымышленные друзья, домашние животные и т.д. Нельзя допустить до того, чтобы иллюзорный персонаж стал ему «роднее и ближе» реальных.
По возможности, произведите обмен - у него «рыбки» в банке с водой, - подарите ему попугайчика, котенка, щенка. Во-первых, это воспитывает чувство ответственности, во-вторых, это реальный экземпляр, с которым он может делиться всем, что взбредет ему в голову, в-третьих, домашние животные способствуют развитию чувства эмпатии, а значит, ваше повзрослевшее чадо никогда не пройдет мимо просящего о помощи.
Ну, и, последнее, что должны понимать все родители, это то, что ваш малыш перенимает и впитывает как губка ваши, в первую очередь, качества, и если у вас дома никогда не бывает гостей, а на улице, встретив знакомого, вы лишь буркаете - «Привет» и быстренько ретируетесь, не ждите от вашего чада гиперобщительности.