Найти в Дзене
Татьяна Монтессорит

Почему каждому родителю важно знать о сенситивных периодах. Поясняю, что это такое и как применить

Вы знаете, что такое сенситивные периоды? Почему они важны в развитии ребёнка до 6 лет?
Сенситивный период - это период особой чувствительности ребенка к разным стимулам.
В возрасте до 6 лет сенситивные периоды довольно чётко определены. Зная о них, предполагая их наступление, вы можете сами создавать среду для развития ребенка.
Например, период развития речи, начинается с самого рождения. Как

Вы знаете, что такое сенситивные периоды? Почему они важны в развитии ребёнка до 6 лет?

Сенситивный период - это период особой чувствительности ребенка к разным стимулам.

В возрасте до 6 лет сенситивные периоды довольно чётко определены. Зная о них, предполагая их наступление, вы можете сами создавать среду для развития ребенка.

Например, период развития речи, начинается с самого рождения. Как его заметить и как поддерживать в этот период развитие малыша, чтобы максимально использовать возможности этого периода.

Во время работы с возрастом 0-3 и 3-6 лет я разработала и вела семинар по сенситивным периодам для родителей, сейчас веду вебинар. Когда родился сын, я отслеживала эти периоды у него. И очень радовалась его развитию, понимала о чем каждое его движение и действие. Это снимает тревожность, а где-то и стыд за действия ребенка, одергивание его.

В работе с детьми-школьниками я заметила, как пропущенные периоды чувствительности (сенситивные периоды) мешают детям легко продвигаться в школьной ступени. Это происходит, когда потребности дошкольного возраста были не удовлетворены в полной мере.

Вижу, как одни дети пытаются их прожить, хоть и не по возрасту, потому что сенситивный период растянулся во времени и не закрылся. И тогда есть возможность помочь, напитать нервную систему.

Другие дети не пытаются, потому что чувствительность уже закрылась, и ребёнок не может "добрать" недостающую информацию из окружающего мира.

В первом и втором случае школьная надстройка из знаний, умений и навыков идёт тяжело для ребёнка и с опозданием. В ней много тяжёлого труда и мало радости. Таким детям требуется огромная поддержка и терпение родителей и учителей.

Родителям малышей нужно помнить, что для всего есть своё время! Если ваш малыш ползает, а не ходит ещё, значит ребенок почему-то это делает. Не стоит торопить его и ставить в ходунки.

Важно создать среду для развития детей по возрасту. А также не препятствовать этому, потому что дети сами ищут стимулы, которые их развивают и находят.

Высший родительский пилотаж: увидеть потребности ребенка и предложить ему варианты удовлетворения. Педагоги Монтессори знают сенситивные периоды и выстраивают среду класса с учетом этих периодов.

Я считаю, что знание сенситивных периодов и среды для развития в каждом периоде должны быть доступны не только педагогам, но и каждому родителю.

Поэтому я делюсь с вами сводной таблицей. Для этого в комментариях или в личку напишите свой электронный адрес и я отправлю вам таблицу сенситивных периодов, которую разработала специально для родителей.

Продолжение тут

Благодарю вас за 👍, подписывайтесь на мой канал ✔ задавайте свои вопросы в комментариях 👇