В прошлой своей статье я подробно рассказала о том, какие три учебных навыка надо развивать в ребёнке, чтобы он успешно учился в 5 классе.
Сегодня продолжение.
Говоря о подготовке детей к 5 классу, я всегда провожу аналогию с подготовкой детей к обучению в 1 классе. Многие дошкольники усиленно занимаются, чтобы в 1 классе быть успешными. Так же надо задуматься и родителям 4-классников. Вы ведь хотите, чтобы ваш ребёнок был успешным в 5 классе?
Чтение
Итак, к 5 классу ребёнок должен быстро считать, быстро писать и уметь читать как взрослый человек: бегло, выразительно, с пониманием прочитанного. Причём читать нужно не только художественную литературу, но и научно-популярную. В 5 классе ребёнку предстоит изучать три предмета, которые раньше входили в один - "Окружающий мир" на очень лёгком уровне. Это история, биология и география. Чтение научно-популярных текстов помимо всего прочего увеличивает активный словарный запас. 5-классники почему-то привыкли, обо всех незнакомых словах спрашивать учителя.
Ежегодно я предлагаю решить такую задачу: "Зайцы пилили бревно. Всего получилось 6 чурбачков. Сколько распилов было сделано?"
Многие дети не способны из контекста понять ранее не встречаемое им слово "чурбачки", и задают вопросы. Учителя русского языка говорят о том, что большинство пятиклассников не представляют себе, что означают слова: "делегат" или "цинга", а всё это встречается в текстах на самых разных предметах!
А еще попробуйте своему 4-класснику предложить такую задачу:
Для определения скорости детской радиоуправляемой машинки необходимо иметь:
1) весы; 2) мензурку; 3) линейку; 4) часы; 5) микрометр; 6) ареометр.
Выберите правильный вариант ответа:
А) 1 и 2 Б) 2 и 3 В) 3 и 4 Г) 4 и 5 Д) 5 и 6
На вопросы типа: "А что такое микрометр и ареометр?" - отвечайте уклончиво: "Не знаю". Ребёнок должен сам понять, что для вычисления скорости надо знать пройденное расстояние (его можно измерить линейкой) и время (его измеряют часами). Поэтому правильный ответ 3 и 4, т.е. В.
Итак, совет: выберите вместе с ребёнком книгу (научно-популярную) и читайте. Обратите внимание, что это не должна быть энциклопедия или справочник, т.е. это не книга в картинках с минимумом текста, а полноценная книга! Примером может служить серия "Простая наука для детей".
А ещё обратите внимание на сборники для подготовки к итоговому собеседованию для 9 класса. Ну, правда, для четвероклассников - самое то! Только берите яркие, напечатанные в цвете. Например, 36 вариантов Г.Т. Егораевой.
Письмо
Важно, чтобы ребёнок быстро и разборчиво писал. Некоторые пишут так, что сами себя не понимают: цифра "0" у детей превращается в "9" или в "6", и даже в "4"! Цифры "1" и "7" тоже неотличимы!
Помните, что тот, кто не умеет делать аккуратные записи в тетради, не сможет выстроить логически верную цепочку рассуждений!
Математика
Что касается математики, то дети должны знать правила. Очень важно к началу 5 класса знать, как находится неизвестный компонент в уравнении (уменьшаемое, делимое, слагаемое и т.п.). К сожалению, часто дети говорят, что для того, чтобы найти неизвестный множитель надо большее разделить на меньшее. Предложите решить своему 4-класснику такое уравнение:
Если ребёнок скажет, что х = 2 : 4, но он не знает сколько это будет, то уже хорошо! Однако, в начальных классах происходит знакомство с обыкновенными дробями, поэтому, возможно, ребёнок сможет сказать, что это две четвёртых, а, возможно, даже объяснит, что если два яблока, например, надо разделить поровну на четверых, надо просто разрезать каждое яблоко пополам, и каждому достанется по половине! А половина - это одна вторая или 0,5 (некоторые именно так объясняют, откуда они знают про десятичные дроби? Наверное, просто из жизни. Так сказать, общая эрудиция).
Если же ребёнок говорит, что х=2, то попросите сделать проверку. Кстати, дети, приходя в 5 класс, эту самую проверку делают весьма формально: возможно, вы услышите, что 4 * 2 = 2, и точка, и никаких сомнений и возражений!
Черновики
Обратите внимание на черновики своего ребёнка. Сейчас проходят независимые диагностики, в которых задания предлагаются с кратким, а не развёрнутым ответом. Предполагается, что ребёнок задачу решает на черновике, все вычисления делает на черновике, а ответ заносит в соответствующий бланк. К сожалению, дети в 5 классе не понимают, что на черновике надо писать так же аккуратно и разборчиво, как на чистовике. Многие просто в произвольном месте листа пишут столбики вычислений, нумерация у них отсутствует, записи сделаны небрежно и т.п.
Совет: заведите ребёнку тетрадь для черновиков и научите работать с черновиком.
Самое главное
И, наконец, самое главное: умение преодолевать трудности. Ваш ребёнок должен быть приучен к тому, что не всё даётся легко и просто, что над некоторыми задачами требуется посидеть подольше, чем обычно. Вообще учителя знают, что обучение должно вестись в зоне ближайшего развития ребёнка. Однако, если в классе 30 человек, а ваш ребёнок лучший в классе, эту самую зону ближайшего развития ему трудно предоставить (здесь нужна индивидуальная работа). Учите ребёнка преодолевать трудности, не сдаваться, не расстраиваться, а стремиться получить результат! Для развития этого важного навыка полезно принимать участие в различных олимпиадах.
До нового учебного года осталось более полугода! Если сейчас начать подготовку, то к 5 классу ваш ребёнок окажется готов, и снижения успеваемости не случится!