Чтобы ответить на этот вопрос, обратимся к исследованию Института стратегии развития образования, которое было проведено в 2020 году. Одним из направлений работы стало широкомасштабное анкетирование участников образовательного процесса, в котором участвовало более 200 тысяч респондетов, включая учителей, школьников и родителей из 40 регионов Российской Федерации.
Так как же они отвечают на вопрос, нужна ли домашняя работа в школах?
96,1% педагогов разных предметов считают, что домашняя работа необходима.
84% родителей младших школьников считают, что выполнение домашних заданий помогает их ребёнку чувствовать себя увереннее на уроках.
86,6% родителей школьников 5-11 классов считают, что для их ребенка необходимо, чтобы учителя задавали домашнюю работу для самостоятельного выполнения дома. 13,4% полагают, что их дети могут обойтись и без домашних заданий.
70% школьников 5-11 классов ответили, что домашняя работа в школе необходима.
Таким образом, большинство респондентов высказались за домашнюю работу в школе при существующей системе образования. А вы как думаете, она нужна? Стоит ли изменить ее форму или содержание?
Данные анкетирования в статье были представлены по научном материалам: Ускова И. В. Результаты исследования домашней учебной работы в общеобразовательных организациях Российской Федерации. [Электронный ресурс]. – М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», 2020. – 78 с.