Когда пошла в первый класс, родители заодно записали меня и в музыкальную школу. Желания моего, естественно, не спросили. Пока мне не купили пианино, я разучивала упражнения на клавиатуре, которую отец нарисовал на листе ватмана. Вскоре пианино купили – «гор. Молотов»
Помню, с каким обречённым видом тащилась я с большой нотной папкой в музыкалку. А в это время мои подружки играли во дворе. Или сидишь за пианино, разучиваешь какой-нибудь этюд, а за окном радостные крики друзей по двору. Они носятся в казаки-разбойники или в штандер. Сейчас, увы, этих игр дети не знают.
В музыкальную школу надо было ходить после уроков основной школы. Почти каждый день. И там тоже задавали уроки на дом. Предметы: сольфеджио, теория музыки (самый трудный для меня) муз. литература (самый любимый) и специальность. По специальности я попала к очень строгому преподавателю Евгении Александровне. Она была совершенно нетерпимой к любым моим ошибкам. Иногда, схватив мою руку, она со злость начинала долбить одним моим пальцем по клавише, крича: «Фа диез! Диез!! Диез!!!» Любви к музыке это не прибавляло.
В пятом классе у меня сменился педагог по фортепиано. Им стал Андрей Фёдорович Макарьин. Это был мягкий, деликатный человек. Он приехал в наш город после окончания ленинградского музыкального училища. И я сразу «прибавила». Как-то случайно подслушала разговор Андрея Фёдоровича с моей мамой: «Наташе надо учиться дальше, у неё хорошая техника». Нет уж! Эти бесконечные гаммы, арпеджио, этюды…
Потом в музыкальную школу в класс скрипки записали мою сестру Вету. Но вскоре её педагог погиб в аварии. Учёба для неё закончилась.
Была попытка сделать музыкантом и младшего брата Костю. Перед зачислением педагог попросил его пропеть проигранную мелодию, но брат петь не стал, а беззвучно заплакал.
Слёзы, рассказывала мама, величиной с горошину, упали не клавиши. Пришлось от затеи откреститься. Брата с младших классов интересовала техника. Он занимался в кружке моделирования, а став взрослым, получил несколько патентов за различные изобретения. Но всё-таки как-то признался, что сожалеет, что родители не заставили его учиться музыке. И здесь можно вспомнить гениального Паганини. Если бы его отец не применял к нему силовых методов, то ещё неизвестно, стал бы Николо великим скрипачом.
Для меня музыкальная школа оказалась не лишней. На концертах самодеятельности в школе и в институте мне доверяли аккомпанировать. А ещё музыкальная школа отличная прививка против попсы, от которой даже надои у коров снижаются. И никому ещё не помешало знать музыку великих композиторов.
Как уже упоминалось, наш город показан в серале «Бомба». Наряду со строительством комбината, строился и будущий Озёрск. Возводились дома, поначалу преимущественно 2-х и 3-х этажные, открывались детские сады, ясли, школы.., был построен Драматический театр, позднее и театр кукол. А музыкальных школ было даже две. И всё это город имел уже в начале 50-х годов.
Начало истории: «Колючее платье…», «Чёрную икру не любили», «Вырица сказочная страна», «Одинокая гармонь», «Плитка шоколада под ёлкой», «Могли бы жить в другой стране», «В пионеры не приняли…».
Автор будет благодарен за прочтение и комментарии. Заходите!
Продолжение следует…